少年殺手廖國豪投案了，孩子們看了媒體所刊的照片，異口同聲說：長得不錯，不像壞人。廖國豪投案之所以會引起社會騷動，主要原因應該是：犯案時他還是一個未滿十八歲的「孩子」，再加上他說：台灣教育害了我。瞬間引起了社會對「教育」的熱烈討論－到底是誰害了他？

　　不客氣地說：社會上每個負面行為的人物都有責任：

　　所以，台灣的教育何止害了廖國豪，更害了許許多多的國人！影響了所有的人民！看看這幾年台灣上層的犯罪案件：總統涉貪轟動世界、法官涉貪、教授涉貪、醫師Ａ健保、政務官涉案的不知凡幾、政商勾結從事非法勾當、教師性侵學生、....藝人的吸毒涉賭，這些都成為最壞的教育示範！

　　當然還包括媒體以及立法委員、民意代表、社會名流等公眾人物的一言一行，都會對社會造成一定的影響。尤其前政府出了名的「上杜下謝又連莊」，他們的言論，不時在社會引起騷動。

　　在政府部門也一樣，買官、關說升官，形成惡質的官場文化，也教育了員工：只要有辦法，能力根本是假的，誰還要努力工作？劣幣驅逐良幣，好的公務員不是「邦無道則愚」，就是不如歸去－反正有豐富的月退，沒差多少啦。

　　十年樹木，百年樹人。教育的根本在學校教育！但影響最大的還是家庭教育，以及社會教育；而這個社會教育之首，就是總統，其次才是文武百官、公眾人物、媒體等。所以孔子說：君子之德風，小人之德草，草上之風必偃。又說：子帥以正，孰敢不正。

　　根據媒體的報導，廖國豪的家庭算是問題家庭，一個有問題的家庭是不容易教出正常的孩子－問題孩子多來自問題家庭。這也是為什麼「樹人」需要百年的原因了。

　　台灣要搶救孩子，富強國家，除了從學校做起，教出健全的孩子，才有健全的父母，才有好的立委、法官、醫生、總統；我們的政府官員、立委諸公，都受過良好的教育，也要以身作則，以最好的言行帶動社會風氣，形成一股強大的社會教育；各種媒體身為文化事業，也要擔負社會教育之責。

　　離開學校、成年以後，就要懂得自我教育，多讀好書、多靈修，才能知義行義，不受誘惑、不受試煉，這時誰也害不了我們了。

2010/08/30 17:11 電小二留言
Dear 植物（是誰害了廖國豪？ ）(sunmoon1951)： 特前來恭喜您所發表「是誰害了廖國豪－教育問題無所不在」一文，已經登上聯合新聞網首頁，意見評論｜城邦論壇，歡迎有空前往觀看。^_^