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2009/02/01 23:48:20瀏覽736|回應2|推薦10 | |
幾個熟識的朋友興沖沖地安排他們的孩子上課,課程稱之為「兒童領袖營」,她們將之視為培養明日之星的葵花寶典。早在幾個月前,她們就一番好心地問我和妻,是否要安排我們的兩個寶貝女兒一起上課。 待我們瞭解課程內容及授課方式後,我隨即決定:「不必了。」妻婉轉地拒絕了她們的好意,她們一陣惋惜地說:「不再考慮嗎?不怕你們的孩子落後嗎?很難得的機會,不要輕易放棄。」妻笑了笑:「回去再問問她們的老爸吧!」我們的決定當然沒變,妻也是為了免傷和氣,隨口應一下。 我們對這項課程敬謝不敏,絕非錢的因素,區區幾千元,我們這小康之家還付得起。只是我們強烈質疑主辦單位對於「兒童領袖」的定義、氣度和眼界,在我們觀念中,兒童領袖的培育應著眼於未來,而且是日積月累的長期工作,絕非辦幾個營會就可以奏效的,更何況其營會的目標只是讓孩子敢於發表意見,敢於肯定自我,或敢於要求同儕。說句我真實的感受,這樣的目標簡直太小家子氣了,我們家女兒從三、四歲開始就已經接受這樣的訓練了。 說句自誇的話,經過六、七年的薰陶,我們家女兒在同儕中已經有大將之風了,不論是讀小五的姊姊,或者讀小二的妹妹,各式獎狀都裝滿了整本資料夾,因為拿的獎太多了,這學期還得由老師決定,模範生讓給別人當。而我們家女兒還欣然同意說:「好啊,讓大家都有機會。」 不知道這些急於讓自己的孩子成為未來領袖的媽媽們,還有主辦單位的老師們,是如何看待及定義「未來領袖」?如果上過領袖營的孩子,動則在課堂上帶頭起鬨;對於自己的錯誤總有千百個理由;當自己因錯受處罰時,總是心有不甘;更甚者,從不承認自己的錯誤。這樣的孩子能夠成為「未來領袖」嗎?我高度懷疑。 對於這些望子成龍、望女成鳳的媽媽們,我真的很想告訴她們,真正的領袖表現於「氣度」而非「強度」,對於領袖的培養要著重於「氣質」而非「物質」。我還想告訴她們,知道如何說話很重要,但是知道什麼時候說甚麼話更重要,而特別重要的是,知道在什麼時候不說話。 乍看之下,這似乎要教我們孩子「察言觀色」、「明哲保身」,如果少了一個重要的根基,確實會培養出這樣的孩子,我們在女兒的玩伴中已經看到許多這樣的孩子,其中就有不少是「領袖營」的孩子。這個根基是什麼呢?這是我和妻一直相信,也一直在做的一件事:品格教育。 我們一直相信,品格才是「硬功夫」,不論你是領袖還是小兵,都得靠品格打天下。我們認為小小年紀要學的第一個品格就是「踏實」,說白一點就是不要有非分之想,一步一腳印。所以我們要求女兒,讀書不是為了拿獎狀,只是盡本分;家中沒有wii,一樣可以歡樂滿屋,因為爸媽給她們全部的愛;同伴們招呼一起上餐廳喝下午茶,我們說「不」,因為花的是爸媽的錢,還有許多的「芝麻綠豆小事」,都是「踏實」的功課。而這些有遠大理想的父母和未來領袖們對這些「芝麻綠豆小事」根本不屑一顧,我實在不知道一個孩子在這些小事上都無法把持,將來如何面對更大的誘惑! 「兒童領袖營」,多美好的詞,多遠大的夢。然而,我打心底要說,培養領袖就從每天的生活開始吧。當孩子提出過份的要求時,是誰先妥協?是領袖的父母呢?還是未來的領袖?一個只知有「我」,不知有「人」的領袖,讓人憂心啊!
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( 創作|散文 ) |