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| 2010/05/27 12:57:10瀏覽245｜回應0｜推薦4 | |
昨天的營隊,溯溪,在坪林.... 天氣正熱,泡在水裡很涼,攀岩,溯溪,橫渡,跳水, 回來的時候師生志工伙伴手牽著手順流而飄, 躺在水面看藍藍的天,忘不了白雲間閃耀的陽光..... 一直滑下來的孩子終於在伙伴的幫助下爬過岩壁, 小隊合作的護送把眼睛矇起來的伙伴爬上了魚梯, 向來退縮的孩子眼裡閃著自信的光芒, 怕難的孩子突然在眼裡出現明白遇到困難要堅持下去勇敢面對的光 在高台上撐了好久終於跳下來的那個誰說要再跳一次, 連怕水的小女生也讓教練牽著手從高台上跳水了,....... "雖然很怕,但是我知道Lemon和Apple在底下......"' 所以曾經溺水因此怕水的她克服心裡的障礙, 也明白人生中的困難都得要學會面對學會克服...... 教育要怎麼做才好,那真是一個複雜的大工程,討論起來沒完沒了, 我只知道就在當下, 這些原本很多抱怨的小孩學會合作了,學會幫助更弱勢的人, 也學會感謝幫助他們的人, 學會在困難的時候堅持下去,學會欣賞別人的優點, 也學會欣賞並包容別人的缺點....... 當孔子問及弟子們的志向時, 曾點說"暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人， 浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。" 帶著這些小孩從水裡上來,沿著河岸邊慢慢的邊走邊聊邊哼著歌, 突然有點明白孔子"少者懷之"的理想..... 教育要怎麼做,很難有一套標準的SOP流程, 說改就改說變就變的教育現場讓佷多老師得從新適應, 怎麼做才可以把學生利益放在第一位並且盡如人意, 這是個好問題,也值得探討.......
雖然教育鬆綁後教師得到的是更綁手綁腳的工作環境, 但也是從新思考教育價值的良好契機....... 未來終究會如何,無法預知, 但管他的, 我們只管過好現在的每一天,做好每件事......... |
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| ( 創作｜散文 ) |
