校園霸凌大作戰-回到不良母校 - Next stop wonderland

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校園霸凌大作戰-回到不良母校

2011/01/02 13:48:06瀏覽1713｜回應0｜推薦15

　對於八德國中霸凌事件成為社會議題，我感到蠻意外，倒不是認為不該談，而是早該重視了。在看日劇的經驗裡，早就存在這樣的疑問，那就是以霸凌為主題的日劇多不勝數，反觀台灣似乎鮮少校園暴力新聞！顯然不是沒有，而是鴕鳥心態造成。最近因工作、功課負荷，幾已無力照顧部落格，但實在不希望這次的議題只成為媒體的曇花一現，無論如何都想抽出一點時間談談幾部與霸凌有關的日劇

　首先想要分享「回到不良母校」，由竹野內豐所主演的這部日劇，腳本是由義家弘介的原著所改編。原著內容描述日本北海道北市余星高中的故事，這所學校專門接收日本全國各地的中綴生，等於是這群被家庭、學校、社會放逐的中學生最後的落腳處，義家弘介當年也是別人眼中的不良少年，在北市余星高中找到價值與歸宿，大學畢業後他選擇回到母校，成為引導這些迷途羔羊的「不良教師」。

　竹野內豐飾演這位重回母校的菜鳥老師吉森真也，教師生涯的第一堂課就是處理「校園暴力」問題。與學生感情親密的岩崎導師意外病倒，吉森暫代導師職務，不願吉森取而代之，學生們集體反抗他。小茜發動全班蹺課想讓吉森難看，好朋友奈惠卻沒有配合她反而去上課，小茜生氣奈惠背叛，鼓動同學集體欺負她。

　欺負的手段從孤立到暴力，首先誣陷奈惠打小報告，提供吉森蹺課情報，引起全班公憤，集體排擠她。接著謊稱奈惠不用餐，害奈惠餓肚子。威脅同學把蕃茄醬倒在奈惠的體育服上、在便當盒子放沙子、把奈惠的物品丟到宿舍外、將奈惠的課桌椅搬到教室外、在體育服裡放死老鼠。對奈惠而言，這種精神的凌虐比身體暴力更難堪。

　吉森雖察覺奈惠狀況不對，卻因奈惠刻意隱瞞，無法得知真相。奈惠獨自忍受痛苦，終於到達壓力極限而崩解，她逃離校園回到札晃家裡割腕自殺，幸好隨後趕到的吉森緊急將她送醫，才救回一命。

　在學校裡，伊藤老師召集所有老師開會，決定處理原則：
1.      說明奈惠失蹤事件及協尋老師們的處理方式。
2.      討論是否讓學生知道，決議是暫時不告知。
3.      向學生宿舍直說，請他們留意學生狀況。
4.      對於家長會的質詢及奈惠父母的說明原則。

　相葉雅紀所飾演的屋敷老師和吉森同為菜鳥教師，但這位菁英型的教師卻是典型的不食人間煙火，他問：「聽說三年C班有欺負事件，是真的嗎？」

　伊藤老師回答：「現在追問學生這些事情沒用，欺負人的一方會說自己只是開開玩笑，當被欺負的一方認為被欺負才是欺負事件的開端。」

　傷害不是由加害者決定，而是受傷者的感受與承擔，這種對人的尊重與體貼，決不是刻板的教科書所能到達的。

　屋敷又問：「我想要完全解決欺負事件是很困難的吧。」
　伊藤回答：「所以我們才要更努力奮鬥啊。」

　明知不可為而為之，是教育工作者處理暴力問題該有的體認和態度吧，無論是否困難、複雜，為了學生只能盡力而為責無旁貸。

　熱血的吉森老師自責、擔心，守著奈惠不肯離去，伊藤來到醫院對他說：「你的心情我能體會，可是你不是醫生，在這裡不能做什麼，你是老師，急需你幫助的學生正在等著你回去，老師是一刻也無法放鬆的職業。這裡我會看著，我會懷抱著你的心情留在這裡。」

　回到班上，吉森直接攤牌：「我今天是打算跟你們一同下地獄了，你們有沒有集體欺負奈惠？」
　「她不跟我們一起蹺課，就等於要我們排擠她。」
　「是小茜說奈惠背叛我們的。」
　「這樣也叫做欺負她嗎？」
　
    打破沉默的發言不是自省，而是推卸，錯在別人、我這麼做是有原因的。似乎欺負不是惡意加害的行為，而是懲罰背叛者的正義。吉森不想說教，直接點名曾經遭受霸凌經驗的學生說說自己的感受。

　敬輔說：「大家都認為會被欺負的人一定有問題，這種想法是不對的，欺負別人就是欺負別人。」
　千晴說：「不管任何理由，被欺負的人就像墜入地獄。」
　吉森問：「那為什麼你們不站出來說話呢？你們以前被欺負的這麼慘，為什麼不好好運用這個經驗呢？」
　千晴說：「如果那麼做，我們在這裡又會被欺負，該怎麼辦？」
　吉森說：「你們在怕什麼？難道因為受害者不是自己，就可以笑的出來嗎？站在旁邊不出聲音也算是欺負別人的一員。只要沒參與就不關我的事，也沒責任，也不怪自己，覺得跟自己無關的人是罪惡最深重的。難道你們還不知道事情的嚴重性嗎？我絕對不容許排擠事件。」

　吉森再點名那些盲從者：「你們當欺負人的共犯，難道不可恥嗎？」
　「老師你根本不懂，我是被小茜逼的。她威脅我如果跟奈惠要好，就要一起對付我，如果跟奈惠在一起，就是背叛岩崎，站在吉森那一方，我也很痛苦啊，她一直逼我去做，又無法抵抗，我真的很難過。」

　吉森：「你說自己痛苦難過，根,本不是真心的。如果你真的這麼痛苦，為什麼不來找我呢？也可以跟其他老師說，為什麼不說呢？」
　「就是因為吉森我們才排擠奈惠的，怎麼跟你商量呢？」
　吉森：「那你現在為什麼又說出來呢？聽好了，只要你有欺負別人，就不能推說是別人逼你的，如果你真的想抗爭的話，隨時都可以辦到，因為你現在也是這樣在抗爭，不是嗎？你們根本就不是認真的嘛，不是真的經歷痛苦思考才知道自己該怎麼做，有事只要馬上怪罪這個社會就行了。自己安慰自己，大人的世界一定更加卑鄙，那你們還有什麼未來可言，你們好好想想。」
　主謀者小茜終於沉不住氣：「少說的這麼好聽，在遇見岩崎之前他們早就無藥可救了。」
　吉森：「那又如何，無藥可救的人多的是，所以你要他們跟你一樣嗎？今天古賀奈惠自殺未遂。」
　小茜：「沒成功啊，真沒用。反正她死了也沒差嘛。」
　吉森：「你少給我胡說八道。有誰死了無所謂的，你可別因為無聊理由而迷失了自己，你別迷失自己了。」
　小茜：「我已經提出退學申請，我的事跟你沒有關係了。」
　吉森：「一張紙就想逃避現實嗎？別開玩笑了，我不會讓你就這樣跑了。」
　小茜：「我已經不是這裡的學生了。」
　吉森：「不管你有沒有提出退學申請，你都是我的學生，我是不會這樣放棄的。」
　小茜：「放棄我啊，很簡單的。」
　吉森：「你是我的寶貝學生，是北友余市，是岩崎老師的寶貝學生。我問你，為什麼每晚都去岩崎老師那裡呢？這麼重視岩崎老師的你，為什麼要對自己的人生自暴自棄呢？先過好自己的人生吧，先想好自己的生命應該怎麼過吧。如果你認為岩崎老師的生命是無可取代的話，就要用同樣的心情珍惜自己以及週遭的生命。你用這麼遜的方式，渡過多少苦日子啊。因為無法傳達自己的想法，哭了多少次啊。我會全部接受的，我會全面支持你的。所以你表達出自己的想法吧，你試著努力一次，試試看嘛。」
　小茜：「岩崎倒下後，吉森你就來了，我只是不希望任何人來取代岩崎而已，可是大家慢慢傾向你那邊了，大家都已經忘記岩崎的存在，我一直相信不管誰背叛了我，奈惠都一定會陪在我身邊，我相信奈惠一定是跟我同樣想法的，如果我的心遠離了岩崎，岩崎的生命就回不來了，岩崎就會到很遠的地方去了，所以我才不會聽吉森的話咧。」
　吉森：「我知道了，我懂你的想法，你今後也要繼續跟我對立下去，如果那就是你希望的方式，我會全力接受的，這樣好嗎？可是相對的你要相信自己的夥伴。不管是奈惠或是班上同學，你都不可以再懷疑他們了，好嗎？」

　血脈賁張的一場課堂對決，吉森彷若拼了命，原來要解決校園霸凌問題，是必須抱著鍥而不捨、萬敵莫擋的決心與堅持，對教育者而言是多麼艱鉅的考驗，卻是北市余星高中全體老師的共識，為了他們的寶貝學生，不斷的奮鬥，全力以赴。

( 休閒生活｜影視戲劇 )