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2012/03/17 22:15:10瀏覽81|回應0|推薦6 | |
(請接上篇文章)
到了國中三年級,數學已經是我可以拿高分的科目,雖然讓我對數學不再懼怕,也超有成就感的,但是還是出現了一個小風波... 這個小風波的起因在於我的數學成績進步太多,進步到數學成績可以是全校三年級從前面數過來的優秀!! 優秀到別班的老師,特別是A段班的老師,懷疑這個成績是假的,是作弊得來的... 他們不相信一個國中一二年級數學成績只有中下的學生,可以在三年級時就變成特優... 他們的懷疑並沒有太打擾到我,因為我的級任老師,這個改變我求學生涯的重要恩人,在發現他們的質疑時,就提出我的小考成績與作業成績,來證明我的數學成績不用作弊就很棒!! 所以那些懷疑在靠近我時,就通通被老師擋掉了... 我大概是在那次考試過後一個月,才約略聽說有別班的老師懷疑我的成績這件事... 老師對我數學成績的進步雖然是有著居功厥偉的功勞,不過我也不是沒被他打過... 在當時那個老師可以體罰學生的年代,我曾經數學考超過90分仍然被打的說... 我記得那次班上很多同學的數學分數其實都比我低,但是他們並沒有被打,而老師卻打了我一下,是當時成績超過90分的人中唯一被打的... 被打的當下,很痛,身心都痛... 想說~~為什麼考超過90分還要被打? 那節下課,老師把我找去,告訴我他打我那一下的原因,因為那是不該錯的題目,他認為我應該答對的啊... (未完,待續) |
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( 創作|散文 ) |