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第2章、溫室裡的花蕾 .1
2010/11/24 23:37:05瀏覽410|回應0|推薦16

 

 

第2章、溫室裡的花蕾        

                 

01、重逢

 

親愛的S,我們結緣相識,是在妳叛逆期的國中時代。白馬般的青春歲月,妳純真得像一朵百合花。稚嫩的臉龐,閃著深邃亮麗的眼神,妳是典型溫馴的好女孩。

妳的一舉一動看在我眼裡,中規中矩,就誠如妳自己說的:妳聽著師長父母的話成長,青春年少跟本沒有叛逆的意圖和行為--妳真的是乖巧得再不能更乖巧的了,什麼事在妳手中,都能夠負責地把它做好,不必麻煩長輩掛心。

妳的成績或長相,也許不夠出類拔萃,可是在我心中,妳的表現真的是一級棒耶。

多少同妳一樣年齡的孩子,不論男生或女生,是多麼桀驁不馴呀!他們讓師長煩惱、操心!甚至頭痛不已;能教到妳這樣的乖女孩,實在是當啄木鳥的福分。

妳認真做該做的事,與同學和樂相處,從來不去違反常規;那個時候,我對妳可是百分之百的放心。

妳畢業離去三年了,像失蹤似的,都沒捎來任何信息。有妳的同班同學來拜訪過我,也有人逃離我遠遠的;隨緣的我,都不會感到訝異。

只有妳--因為妳稱職的表現,我曾經那麼疼愛的妳,我從來沒責備過的妳,整整三年了,妳竟然完全失蹤。

偶而,我想起妳的模樣,心裡難免納悶:妳怎麼會那樣絕情?都不曾來拜訪我,或是捎來隻字片語。

 

*    *    *

 

在這夏季的午后,電話鈴響起了。竟然會是妳輕輕細細的聲音。

「我是S啦。您還記得我嗎?」

妳報上自己的名字,問我還記得妳嗎?

「我怎會忘記呢?尤其妳那兩顆大眼睛,那張有點憂憂鬱鬱的臉,曾經留給我深邃的印象,我怎會忘了呢?更難忘的是,妳為了送死去的姊姊上西天,沒參加全年級的大活動--畢業旅行。」

我驚喜地盤問妳:「怎麼這個時候,才打電話來呢?」

「這都要該怪我妹妹啦,我要她幫忙傳信和賀卡給您。竟然都沒辦到!」妳有點氣憤地說:「都是她啦。」

原來是妹妹的錯--她沒有將妳的信息與祝福帶給我。

知道妳懂事、感恩的心沒變,我釋懷了--不再認為妳絕情了。

如今,妳高職剛畢業,參加技術學院推甄,正等著放榜的消息。妳終於打電話給我了。

由於都沒有緊要事待辦,我們相隔的距離又不遠。三年沒見面了,當然有千言萬語可以傾訴。妳的樣子變了嗎?我真的想看看妳呢,於是我建議我們在英士路的「小歇處」見面,我請妳喝茶。

妳很客氣地說:「不好意思讓您請客。」

妳就是這麼客氣、懂事。當然,我是嚴正地回應:「妳還是學生,不會賺錢,我怎麼有可能讓妳請呢!」

十分鐘後,我站在「小歇處」門口,遠遠看妳走過新海路與英士路的交叉口,妳的腳步好快,連走路的樣子都是我熟悉的認認真真。

進入店裡,各自點了飲料,我們就天南地北地聊了起來。

第一眼:妳穿著樸素的衣服,保持著原有的乖巧模樣。

我端視著妳的臉龐及神情,依然感受那股深深的鬱結;而妳在父母百般呵護下,以及自己構築的美麗城堡裡,卻覺得自己很幸福、很快樂。

閒談一陣之後,我發覺神情是騙不了人的:妳不喜歡這複雜的社會,連劈啪乍響的鞭炮聲,都會使妳厭惡;妳崇尚陶淵明的田園生活,幻想將來和老公去鄉野間居住。妳的心性單純得像張白紙,與這五彩繽紛的複雜社會顯得很不搭調。妳想東想西,也煩東煩西,喜怒易變,情緒起伏很大--就是這些情緒構造了妳的那股憂鬱情結。

妳的快樂與幸福感,只能說妳沒遭遇過困頓波折,純然是幼兒時期的無恙與純真,還停留在人生「看山是山」的第一個階段而已。

我反而為妳的純真擔憂了!

因為妳已經滿十八歲了,很快就要進入交友戀愛與職場工作的世界裡。妳如溫室的花朵,室外的風浪正等著妳呢!妳如今還沒有自覺,還只能在無菌室裡生活。

妳的心靈還不曾被險惡的病毒入侵,妳對這社會可能帶來的禍害,缺乏免疫力。

走出溫室外,也許小風小雨就能將妳這可愛的朵花摧折!

我擔心妳的,就是這一點。

親愛的S,從午后二點多到夜晚十點與妳暢談之後,對妳的擔心更多了,不是擔心妳的行為會變壞,而是擔心妳的心靈過度單純,單純到沒有辦法在這個社會生存--所以,我決定寫這封書簡談談妳的問題。

 

02、複雜

 

親愛的S:人性是複雜的,人所構建的社會,當然也是無比複雜,妳讀的是有名的女中,家裡只有姊妹沒有兄弟,妳說:同學們感情融洽,沒有妳擔心的女娃兒愛勾心鬥角的現象,班上有好幾個乖乖女都像妳一樣,絲毫不了解這個社會的複雜風貌,每天躲在純潔的象牙塔裡,過著怡然自得的生活。

保持純真與善良的人性,值得讚頌。心靈保持純真,是快樂的泉源;年少的歲月是不該太早被社會的惡習污染的,有時候,看到十三、四歲的孩子失去純真的本我,言談都是江湖人士的口吻--只論利害、不講情理,對社會上色情、幫派的情形瞭若指掌,我還痛心不已呢!

為什麼我不為妳的純真高興?

因為妳已滿十八歲了,即將進入這個複雜的社會生活,妳必須是個有智慧的鬥士。在學校裡,老師一定是教妳站在崗位上善盡職責,努力上進,表現才華。妳以為上班工作,就是這麼簡單,於是,別人偷懶投機,妳獨自埋頭苦幹;別人黯然無光,只有妳鋒芒畢露,在團體裡,妳成為最閃亮的那顆星。

如果是在單純的校園,妳的傑出表現,除了能獲得師長的讚美外,同學可能還給妳熱烈的掌聲。可是在競爭的職場上,樹大招風,明裡暗裡,妳可能遭人嫉妒、譏諷、構陷……。

妳周圍的人,不盡然都是這種自己無能、又看不得人好的小人,但是,社會上的確有這樣的人存在。他把妳當成阻礙他升遷的絆腳石,妳的光芒會更讓他覺得黯淡,非想盡辦法把妳這個眼中釘除掉不可,於是,他可能無中生有地毀謗妳,陷害妳於不仁不義的境地。

親愛的S,妳是如此的正直純潔,只知道課本上的理論知識,不懂人心的險惡。如果妳遇到了這種情境,會採取怎樣的手段去消弭呢?缺乏社會經驗的妳,如果連分辨好壞人的能力都沒有,不知道對方是「笑容裡藏著一把刀」、「口裡的話甜蜜蜜,卻是滿肚子傷人的劍」,可能還錯把敵人當好友呢!

--如同笑話般:被人家賣了,還高興地幫他數鈔票呢!

如果妳不能事先一步步去了解社會的狀況,妳內心所構築的社會烏托邦,一旦慘遭現實社會的真象摧毀。「社會怎麼是這樣?人心怎會如此邪惡?」當妳遭受嚴重撞擊而吶喊的時候,有可能很難承受這種失望的打擊!

所以善良純真的妳,一旦進入職場,在認識險惡的人心與複雜的社會之前,妳可能會有一種無法適應的痛苦。

如今的我,站在講臺上,對純真的學子,已經不避談社會的黑暗面了;我認為不能掩飾或美化真相,應該把活生生的社會事件拿來課堂剖析。為的是讓孩子們知道社會也有邪惡的存在,我們該引為戒鑑,懂得去防範,以免重踏人家錯誤的腳步,或是因為全然無知而成為類似的受害者。

--小女生交友不慎,在MTV包廂中遭到六個青少年朋友輪暴,毀了一生的幸福

當我看到這樣的新聞報導時,我一定把它當成血淋淋的活教材,告戒年少的朋友們,交友務必要謹慎;尤其是女生,進出公共場所最重要的是安全問題,讓她們知道什麼是「一失足成千古恨」。

別人幸與不幸的遭遇,我們都要當它是一面鏡子,從中增長經驗和智慧。

複雜社會的各個角落,都可能存在不安全的因子;如果不知去防患,受害的可能就是一派純真的妳。

 

( 創作小說 )
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引用
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