兒子帶英文成績回來，是「筆記整理評鑑」項目，滿分二十分，他只拿到3.5。這種成績讓人啼笑皆非，只好安慰他也安慰自己，還有許多進步的空間。我耐住性子，很努力的把自己的「想當年」撇在角落不去理會，希望兒子能夠頑石點頭，稍微醒一醒，不再成天做白日夢，上課時思緒總是遠在雲端。我的誠懇大概讓他有點感動，終於又熬過了一個學期。

那天他回家時，很興奮的大聲宣布：「媽媽，我有好消息！」我的心怦怦跳，想，會是什麼事呢？他神秘地拿出英文筆記，抽出成績，一看！嘩！7分！！！

「媽媽！你看，我有進步了，成績是上一次的兩倍，兩倍耶！」

我實在笑不出來，但是又覺得他實在拙得又可憐又可愛。想了半天，看他還高高興興的，只好擠出一句：「嗯，很棒！確實是上一次的兩倍。我們下一次再乘 2，就有超過及格標準的分數了。」這種擠出來的話不太真誠，孩子感覺得到，他有點受傷。我只好把自己真正的想法告訴他，因為他缺乏努力，有能力達成目標卻因為不用心而錯失，於我而言簡直不可原諒。我又開始了我那自以為是的苦口婆心，話沒說完，兒子滿臉疑惑，說：「媽媽，你不是教我們說，如果有半杯水的話要樂觀的想『還有』半杯水嗎？」

挖勒＠＃＄＠～＊＆！＃....