南台科技大學調查學生申請弱勢助學金服務時數意見

南台科技大學100學年度弱勢學生助學金實施要點草案

南台科技大學100學年度弱勢學生助學金實施要點通過

南台科技大學100學年度弱勢學生助學金服務學習內容

南台科技大學100學年度弱勢學生助學金服務學習方式

南台科技大學100學年度第2學期全校師生座談會【問題彙整表】

時間：101年5月30日15時10分至17時

地點：S708國際會議廳

主辦單位：第十三屆學生自治會

【課外活動組】

問題發言

弱勢助學服務學習：

1. 能否用校外服務學習時數來抵弱勢家族服務學習50小時？

2. 弱勢補助，別的學校不用服務學習，南台需要？

3. 弱勢補助為什麼從今年開始要做勞作服務？

4. 像低收或弱勢所需要的志工時數，為什麼比其他學校足足多2倍，這樣根本讓自己的私下時間減少很多，如果像三和四年級工科要準備做專題報告，或是商科要準備考證照的時間，根本就很難配合。

5. 弱勢補助服務學習一學期50小時太多，會做不完。很少有空堂三節課可以做。

6. 系上不知，行政沒有對系上通知？！

7. 弱勢助學說法與做法不一樣？！

8. 申請弱勢助學的同學只能在校內服務學習，當初說好的是可以跟申請的單位協調時間，但是有許多系所，卻無法協調，有些人要上班，有些人幾乎每天都滿堂（一、二年級者），根本就無法配合系上時間，卻還被系所反映說是你自己要上班的那你申請弱勢助學幹嘛？！就是因為弱勢才會出去打工不是嗎？！且時間還都要固定，常常服務學習都是在掃地，還被說服務學習就是要掃地壓。

9. 請問弱勢獎學金申請，現在還要以服務學習勞動來作為申請的標準這樣公平嗎？為什麼我們申請政府的錢，卻要為學校做事？更何況學校各單位根本不需要也不尊重這些工讀生，根本把我們當勞工使喚也不給我們好臉色看，敢問這是在欺負弱勢嗎？更何況學校訂的制度根本就是有問題的，一個禮拜三小時就算我們滿整個學期也做不滿學校要求的時數50小時，是當學生每天都閒著沒事做，等著做你們的服務學習是不是？服務學習就是學校教職員任何不想做的事都叫我們去做，還不給我們好臉色看，那就叫服務學習懂不懂各位長官。

回　應

1. 校外服務學習時數將考量下次參考抵免6小時弱勢服務學習時數，

2. 點閱申請弱勢助學辦理注意事項，即可讀取依教育部計畫公文辦理全文內容與精神及本校事先告知服務學習之訊息。

3. 申請弱勢助學的同學只能在校內服務學習，申請時依同學空堂選擇時段，也是可以跟申請的單位協調時間，但若無法協調，可至學務處課外活動組洽詢。