升上國二很多同學第一次接觸理化，

新書本有一點陌生，

內容上有一點好奇，

自己看有一點不解，

聽完課有一點了解，

讀書時有一點隨便，

考試時有一點難看，

然後就很快的投降了，

只好找補習或家教補一下，

有的越來越糟，卡在一半，

有的進步到80左右就遇到瓶頸，

這是一門奇怪的科目，

喜歡數理的男生居多，

討厭數理的女生居多，

但是班上普遍數理成績低落，

因為理化不好讀，光看書是不夠的，

寫寫題目才能了解內容及應用範圍，

至於怎麼寫怎麼讀，那是技術問題，

另外還有時間控制牽涉其中，

有些學生一題理化研究半天，

結果做理化拖垮其他科讀書時間，

很多同學說他理化不好，結果其他科也不夠好，

說穿了不會讀書，不會聽課，

不會考試，不會分配時間，

學習沒有效率也就算了，

還用理化一科拖垮其他科目，

有些人逃避，成績更爛，

學生不能面對問題，家長未必能了解問題，

常聽到一些藉口：

【我對理化沒興趣！】~學生

【理化這科很難！】~學生~家長

【她不喜歡就不要勉強！】~家長

我深入了解後，原來是~

該做的沒做，不該做的天天做，

喜歡吃的就拚命吃每天吃，

不喜歡吃的看都不看理都不理，

國中課程是基礎教育全部都是必修課程，

有些大人當成是大學選修，找有興趣的，

用逃避的方式解決問題，家人一起找藉口，

所以問題沒有解決，反而惡化。

理化那有那麼難？其實是藉口加逃避的結果！

我指點一些學生學習理化，

最後卻要帶動全科學習的方法的改變。

因為考試不是只有一科而已，

時間需要均衡分配到每一科，

學習面對問題解決問題，

眼光不要專注在一點(科)上，

因為問題往往牽一髮而動全身。

所有科目都很容易拿到好成績不是只有理化而已，

只要你用對方法，用對時間分配管理，

我相信每一科都能學得出色。