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| 2019/03/15 21:17:07瀏覽812｜回應0｜推薦1 | |
其實一般的家長及老師都喜歡用鼓勵！
甚至祭出誘人的獎勵，但是沒用！
孩子怎麼想：唉！好難喔，算了！
或者孩子心裡想：隨便！反正我也達不到！
大人都要孩子努力用功，但是孩子覺得很辛苦！
反正達不到，孩子不願也不想這麼辛苦，
所以讀書做功課往往敷衍、假認真、拖延到底，
對某些人來說，這些狀況我沒說錯吧！
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鼓勵十分虛幻，大人隨便說說，孩子做得要死，
一次兩次三次，沒救了！
鼓勵不如實際執行的成功模式，
但是家長及老師只出一張嘴而已，
何時反省自己？
舉例來說：30分，60分，90分三種孩子，
一樣家長及老師都用鼓勵！
大人出一張嘴，下次還是30分，60分，90分，
有鼓勵沒有配套方案，
有講法沒做法，當然沒辦法進步！
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我教孩子方法，我的方法多又複雜但是不難，
怕大人小孩記不住，又給一本學習指導講義，
課程上到三分之一，孩子讀書記住已經變快，
課程上到三分之二，孩子各科技巧了然於心，
課程上完，學習管理計畫家長也能完全掌控，
所以30分的進步到60分再進步到80以上，
60分的進步到80分再進步到90以上，
90分的進步到95分然後不小心拿100分！
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我說到孩子就做到，
有個孩子說考上中原化工很勉強，還要很拚，很難！
我說能上台大農化，結果她真的考上，
因為她按照我的方法做，
但是孩子不做我也沒辦法，
千萬不要找我，
我又不是孩子的爹娘！
我只提供一套完整全部學科(含作文)的學習方法，
我的文章很多請多參考指教。
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諮詢專線0912992104洪老師
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