有些家長、學生、甚至老師未必知道什麼是【學習】！

學校老師上課、補習班老師上課、家教老師上課，

那都算是教授課程！

學生有沒有學習？我看未必！

有位家長說他孩子上課很專心，在家有專心讀書，

請問你看到嗎？(是你親眼所見嗎？)

家長說是學校老師說的！

那頂多是【專心】不是【學習】！

況且師長只看到表面專心，不是內在專心！

他表面盯著老師或書本看，腦袋在想什麼？

【學】是主動模仿、吸收、了解、知道等獲取知識的動作！

學的【被動】叫【填鴨】灌輸知識，

填鴨是國高中老師的常用手法(講課、出作業、小考、段考、補課)，

弄到最後學生沒時間學習(這是藉口，我已破解)，

【習】是預習、複習、溫習等重複練習的動作！

學生課前有預習嗎？課後複習徹底嗎？考前有耐性溫習嗎？

這時你會發現這些師長以前也是學生，

他們以前都是如此這般，過一天混一天，

現在發現他們學生時代錯了，但如何教育下一代？？？

我知道！都是用說的！還說的不清不楚！

有幾位家長親自教孩子數學，結果段考還不及格！

老師教出的學生不是也都這樣，台灣國高中一半數學不及格，

這就是填鴨的結果，爆漿了吧！還有其他科喔？

請問師長們有正確的學習動作細節示範一遍嗎？

請問老師家長們，你們能示範幾科？拿手的一科到三科！

請問學生考90(80)以上的有幾科？

全科成功的是少數！

學校老師專業一科，家長專全科也沒用！

師長講得再清楚，學生不聽不做，你又能奈我何啊？

教育失敗(師長)，學習也失敗(學生)！

在這些老師、家長、學生裡面，

我相信有教育專家(填鴨)，卻沒有學習專家！！！

我的【學習特約指導課程】，突破盲點，

每一科的不同學習技巧，包含讀書、聽課、考試，

個人學習管理計畫，滿分策略，寒暑假跳級，，，等18套！

有位家長說：孩子連我的話都不聽，他會聽你的話嗎？

我只能說：我開出的條件比你好，他還不接受的話沒救了！

你講十幾年千篇一律的說教(廢話)，他當然不聽！

我的【學習特約指導課程】是包含訓練及各科加作文的細節動作，

上課當場記憶變快且記得清楚明白，還有不用背就記住的方法，

聽完6小時的完整課程之後，學生家長都要執行我交代的任務，

學生週一到週五每天執行2小時(高中3小時)，家長執行10~30分鐘，

每天固定11點上床睡覺，週休二日，絕對讓你有時間玩。

寒暑假完全按照我的計畫執行(寒暑假跳級)，

開學後週一到週五每天執行1小時(高中1.5小時)，還怕時間不夠玩嗎？

段考名次不小心進入前5名，一半科目成績不小心考100分，

歡迎諮詢 0912992104 洪老師