在不久前我有去圖書館借一本書是有關人體介紹的，裡面有提到"人的指紋"，書中說：「每個人都有指紋，而且指紋是獨一無二的。」那時候我為了讓johnny和jamie知道，人的指紋都不一樣，就像是我們三個人就有三種不同的指紋，於是我拿了印泥在一張白紙上印了我們三個人的指紋，並分析我們三個人指紋的差異，就是因為這樣，我也想讓johnny跟jamie知道，除了人，每一個植物都有不同的紋路與葉脈。

晚上我帶著johnny跟jamie再公園的四處蒐集樹葉，只要長的不一樣的葉子，我們全部都蒐集到袋子裡，johnny跟jamie很興奮，因為他們不知道接下來我會帶它們做出甚麼樣的花樣，它們很認真的開始蒐集地上的樹葉、路旁的樹葉，第一次，他們看見不同的樹葉是如此的興奮，而過去樹葉對他們而言只是一個過客，毫不相干的過客，而今，樹葉正面成主角，而他們很期待，究竟樹葉這個主角會演出甚麼樣的戲碼？

我們回到家，拿出我們蒐集的葉子，我攤開來讓jamie跟johnny選，他們要拓印哪一個他們喜歡的形狀，接著把葉子放在印泥上，讓印泥附著在葉脈上，接著在拓印在白紙上。

johhny跟jamie拓印的非常認真，每一片括印出來的形狀，他們都出現一副不可思議的興奮表情，甚至他們還會歡呼。

連小小的jaime也很認真的在括印，而且他一直想自己來，可想而知他的手全都是印泥。

下面是我們的作品，我們都選出了我們最喜歡的形狀。

另一個遊戲是蓋動物園，我讓jamie跟johnny用積木蓋了三座動物園。

接下來把之前背面有畫上動物的字卡，讓他們進行分類，在陸上的一種、水裡的又一種，另外一種是在草原中的昆蟲。

雖然jaime年紀小小的，但是他都放對位置，蝦子、魚、螃蟹、章魚、鯨魚、小丑魚...等通通放在圓圈的水裡面。

獅子、老虎、長頸鹿、馬、羚羊...等，放在陸地上的動物園，其他如螢火蟲、螳螂、蜜蜂...昆蟲類的放在草原上。

關於分類，johnny跟jamie的判斷幾乎是百分之百的正確。

很好。

(jonhny4Y1M21D；jamie2Y1M21D)