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2010/08/08 17:35:21瀏覽750|回應4|推薦85 | |
給三至六歲的學齡前小朋友 ~ 讓小朋友說說他/她與家人的故事, 內容一定會非常精采, 他們會很努力運用 已經學過的字詞來形容家裡的每個成員, 並表達出家裡每個人的重要性. "我 的家人" 這個故事永遠說不膩, 對小朋友來說卻是個重要的生活主題, 讓他們 有機會學習將生活中的一些小細節串聯起來. * 用照片說故事 ~ 爸爸媽媽可以拿出自己小時後的照片 (有其他家人的合 影更好囉) 與小朋友分享, 以照片來引導一連串與家庭有關的故事, 告訴小 朋友有關外公外婆爺爺奶奶的事情, 兄弟姊妹之間的有趣故事, 小時候家裡 養的貓貓狗狗, 與隔壁鄰居小孩的合照.....將這些瑣碎有趣的故事寫下來並 搭配幾張老照片, 這就是一本很有紀念價值的故事書了. 而且在分享的過程 中可以刺激小朋友對不同問題的提問, 也學到了簡單常用的一些有關家人的 名詞. * 我的小時候 ~ 聽完了爸爸媽媽小時後的故事, 小朋友自己也來一起回憶 一下吧. 爸爸媽媽也可以小朋友小時後的照片 (生活照最棒啦)來引導, 例如 去年過年時去了哪裡, 到爺爺奶奶外公外婆家的時候做了什麼事, 家人一起 用餐或生日慶生..., 運用一些照片簡單的主題引導小朋友表達及腦力激盪, 爸爸媽媽幫忙用文字紀錄下來, 加上小朋友得簡單塗鴉, 簡單的故事就形成 了. * 最難忘的一天 ~ 小朋友年紀雖然小, 但是對於在特別的日子做了特別的 事, 吃了特別的食物, 或是看了好看的電影總是記憶猶新. 讓小朋友告訴你 他們的故事, 有那些特別的日子讓他們難忘懷, 像是特別節日, 生日, 全家 一起出遊的假期. 畫筆數支, 旅途中畫下看到的特殊事物, 並用相機拍下美麗的畫面. 爸爸媽媽可 以幫忙文字記載時間, 地點, 事物. 一本簡單的圖畫本記錄了小朋友與家人的歡 樂假期回憶. by MM |
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