【深度書評】

從回憶中看見相處過的美好

有一天，安娜最愛的襯衫鈕扣掉了。原本扣好的圓鈕扣喀隆喀隆滾到地上，與形影不離的鈕扣洞越來越遠。它順著地板滾出去，滾到玩具箱後方，遇見安娜小嬰兒時期的好夥伴：手搖鈴、圍兜兜、北極熊玩偶。他們都在角落裡，早就被安娜遺忘，可是，他們對安娜卻念念不忘……

呈現日本物哀精神

日本作家小川洋子，在《小鈕扣》書中，藉由一件日常小物，講述了一段與過去分離的故事，極富層次的映襯出小主人安娜的生活習慣。譬如：手搖鈴曾扮演安慰者的角色，在安娜悲傷時，逗她擦掉眼淚。髒兮兮的圍兜兜，身上有口水跟牛奶的痕跡；掉了一半耳朵的北極熊，常陪伴安娜進入夢鄉。這些美好的陪伴，顯示安娜的生活得到良好照料，是個幸福家庭的孩子。可是，這些親密之物褪掉昔日的光彩，變得骯髒、孤單。

故事藉由舊物與小鈕扣的談話，重現「回憶」的場景，但保持現在進行的時序。如此安排，是為了呈現日本文化的「物哀」精神——珍惜物資的生活美學和精神層面。經久使用過的日用物件，因反覆使用、碰撞或超過保存期限，而產生裂痕、破損、陳舊，但擁有者仍能以懷舊的心情修復，以憐愛的姿態去保存。

聚焦在人與物互助

「遺忘」，經常被解讀為「缺憾」與「不完滿」。小鈕扣代表圓滿的角色，破舊的物品代表缺憾的角色，新舊交替時，閃現兩種截然不同的情感。充滿一黑一白，一明一暗的對比。

作者以溫暖的敘述方式來處理悲傷的情境，讓小讀者能重溫對舊物的依戀，養成惜物的美德。透過小鈕扣告訴手搖鈴，安娜學會自己擦眼淚了；告訴圍兜兜，安娜吃東西不再掉渣渣；告訴北極熊，幸虧安娜搓揉它的耳朵，才沒有做惡夢。小鈕扣帶來安娜長大後的消息，安撫了這些被遺忘的兒時夥伴，讓他們心中的缺憾變得圓滿。

故事以輕盈柔美的語調，帶出循序漸進的成長節奏，簡潔的句子與描摹的聲響，拉近了兒時回憶的特寫鏡頭，聚焦於「人」與「物」互助的成果，隱喻「圓」與「缺」的互補作用。

甚至帶有懸念，潛藏一股並未說出的擔憂——小鈕扣會不會變成第四件被遺忘的物品？誰能尋獲遺失的小鈕扣？善意的小鈕扣是否能回到安娜身上？這些不安，始終牢牢緊捉讀者的心，充分展示成長過程恰恰存在的無數不安。

小鈕扣領悟到：「原來我的形狀，很適合在地上滾動。」

自我肯定的語氣，讓分離的焦慮裝上安全氣囊，開始一段冒險的旅程。環境所帶來的孤單、黑暗，都不是我們能掌握的，要是真的碰上了，是否能懂得珍惜過去、安於現狀與想像美好的未來，都是成長的課題。

刊於 國語日報|星期天書|深度書評109.12.27