公平正義可以凌駕法律，超越憲法

　　這次事件也讓台灣社會出現新時代的萬法之王：公平正義。只要打著公平正義，沒有不能做的事。前有馬英九總統打著公平正義的旗幟，直接宣判立法院王金平院長就是關說，罪責是辭去立法院院長職位，開除黨籍，向國人道歉，但負責偵辦的特偵組並未起訴王院長，而是函請立法院處理。現有占領立法院的學生，破窗毀門，翻箱倒櫃，隨意翻閱立法委員的抽屜；攻進行政院的人，破窗毀門，偷吃太陽餅、蛋糕，辦公室裡的錢放入自己的口袋。我是為了公平正義，那有犯罪；我是為了公平正義，不須賠償；我是為了公平正義，不能趕我走。

台灣的假民主

　　事件一開始的好幾天，只聽到，只看到，只報導反服貿，看似全民一致的聲音，直到有學生出面說，他支持服貿，但被圍剿、挑釁，似乎支持服貿就不是台灣人，就是賣國賊。上班族也是，為了服貿支持與否，弄得辦公室的氣氛比以前緊張。不管是學生或上班族，想保持沉默，有人也會被逼迫表態支持或反對服貿。這樣的氛圍，是民主的嗎？還是，它只是去年假食安事件的延續，是一種假民主罷了。

　　民主體制下，每個人需要對每件事都表態嗎？我不能選擇不贊成也不反對嗎？我不能選擇沒意見嗎？我只能選贊成或反對嗎？還是，一言堂是台灣特有的、世界獨一無二的民主體制？

該在裡面的，卻在外面；該在外面的，卻在裡面

　　純潔的學生被利用了嗎？學生占領立法院，是否讓立法委員有不開會的正當理由？一方贊成服貿，一方反對服貿，雙方都有堅持自己主張及達成主張的壓力，學生占領立法院，為雙方解套，基於國會自主或國會自治，由立法院自己決定如何處理，因此，維持現狀（被學生占領）是比較好的狀態。立委不開會可以，請不要領錢喔──納稅人給各位豐厚的薪水，但各位卻不開會。

　　學生說，代表人民，但人民選出的代表是立法委員，他們開會的地方被學生占領，沒有新的選舉，怎麼能代表人民呢？如果我贊成服貿，意見跟學生不同，如何代表意見不同的人？又如何代表沒意見的人？

　　台灣的未來，希望在那裡？在占領立法院的學生手裡，他們說已用盡方法，但我沒看到有立委被罷免？沒看到學生們，選舉期間，提醒大家要選賢與能？然後，就以暴力將人民選出的民意代表趕出立法院，說他們代表人民──未經過選舉，第一次聽到世界獨一無二的民主體制──占領國會，取得人民代表的權力。