早上七點半先送女兒到幼稚園，第一天讓女兒拎了一份早餐去學校，班導師還沒來，執班的老師把女兒領到辦公室，讓她可以坐著吃早餐。

我問女兒：「你可以一個人待在這裡吃早餐，等你的老師來接你嗎？」
女兒點點頭說：「我可以」
我有些不放心說：「媽媽可以陪你等到老師來上班，你有需要我陪嗎？」
女兒說：「媽媽~你不用陪我，我自己一個人沒關係，你送哥哥去讀書，下午記得來接我放學。」
我還是牽掛，女兒說：「媽媽，我辦得到的，你快走吧」她朝我揮揮小手道再見。

陪兒子走過校方安排的迎新活動，來到二樓的教室，座位在正中央且是第一排。
真是一個絕佳的好位置…(突然想起以前讀大學的時候，都坐第一排，因為不小心打瞌睡的時候，似乎比較不容易被老師發現…但常常被老公抓到，哈)

小陪了一下後，被便導師催促去參加家長的座談會了。

我逛過每個班級，兒子的老師是最資深的，教書有二十幾年了…感覺應該是這十個班裡比較嚴格的…只要不要太over 嚴格沒有什麼不好，可以讓孩子學會接受新的制序與規範，畢竟現在的小孩都是在家庭疼愛中長大，或有竉愛或有溺愛…雖然我的孩子表現素來良好，但也希望他能學習面對各種style的教導。

中午時刻，安親班的老師也來教室門口接小孩，我親手把兒子交給了安親班的老師，我心裡還是有牽掛，又要把小孩給交出去，讓他獨自面對陌生的環境，兒子朝我笑了笑說：「媽媽，下午記得來接我」然後就跟著安親班老師離開了。

今天真是奇怪的一天，以前送二個孩子去幼稚園時，沒這麼牽掛。
如此，二個孩子各分東西，一人一地讀書，當媽媽的反倒是滿心牽掛了，這個捨不得，那個也捨不得…

下午，依照約定的時間去接女兒，一臉開心的走出來，老師說她今天表現很好，沒有哭鬧，食慾也很好，女兒拉著我的手，報告今天整天的情況…聽起來適應得還不錯。

繞去安親班接兒子，安親班的老師也說兒子表現得很穩重，與其他新生都相處得很好。

回到家裡，兒子自己拿便當盒去清洗，兒子說：「媽媽，以後我會自己洗便當盒，而且，我今天很棒，我已經學會用蹲式馬桶了，不會再害怕掉下去了」

看起來，嶄新的生活階段，孩子適應的比我想像中還要好，媽媽卻好像得了小孩就學擔憂症一樣…真是的><"

我跟兒子說，我擔心了一整天，兒子說：「媽媽，你慢慢來，以後就會習慣了」

【結論】
孩子，可以自信且充滿期待的坐在位子上，對我點點頭，同意我離開。

應該在於平日裡，我們給予孩子多少的肯定與鼓勵，讓他有信心去嘗試每一個全新的挑戰，踏出每一個獨立的人生。