最後14堂星期二的課

肌萎縮性脊髓側索硬化症，簡稱ALS，路格瑞氏症，這是一個教授墨瑞‧史瓦茲罹患的病，醫生說他還有兩年可以活，但是他內心知道他沒有這麼久。
他問自己：我是要日漸萎縮不振，或是善用剩下的時間？
他不願就此凋零枯萎謝，他不要為了自己離死不遠而羞於見人。
研究我的緩慢步向死亡，觀察我身上發生的事，和我一道學習。
而上他這最後一門課的學生，是個替報社做事的作家，用成就滿足自己，可以搾取快樂。
他是他大學的得意門生，說是學生，更貼切的是好朋友，曾答應他會回去看他，卻忙到沒時間，但是那天，他在電視頻道上，有個節目吸引他注意力時，這堂課緩緩揭開序幕。
我不知道為什麼他仍然這樣熱情款待我，我已經不是那個前途遠大的好學生了。我沒有推託之詞，有的是大家都有的理由：我太忙了。我已經在生活中迷失自我。
他問我：你有沒有找到一個可以分享心事的人？你對自己問心無愧嗎？你有沒有努力做個最好的人？
我心中自問：我到底怎麼了？我的日子填的滿滿的，大半時間我仍然覺得不滿足。
他們第一次重逢，就是聊聊他的病。

他在幫報社跑新聞，內心卻覺得：為什麼我們要花時間來管這麼多不相干的事？
想起他說的：我們的文化讓人無法自知自適，你要十分堅強，才有辦法拒絕這種錯誤的文化。
另一段話：人大部分都像行屍走肉，就算做著他們心中認為重要的事情，也似乎是半睡半醒，這是因為他們追求的目標不對。生命若要有意義，就要投入去愛別人，投入去關懷你週遭的人，投入去創造一些讓你活的有目的、有意義的事情。
我心中知道他說的很對。
但是我沒有投入。

花了十四個禮拜二，他們談了很多：世界、遺憾、感情與執著、衰老、金錢、寬恕等等，很多很多，這是一本很有意義的書。
就會讓人熱淚盈框，看一個人，如何用泰然自如來面對自己的死亡，認識才能征服、擁抱。
寓意深遠，真的很好看！