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| 2008/12/29 12:29:31瀏覽556｜回應0｜推薦5 | |
| 考試考不好，成績表現不盡理想……種種關於課業上的問題是每個老師都會遇到的。許多的家長口口聲聲說孩子的品行最重要，課業是其次，可是他們總是最重視課業，甚至只重視課業。關於這一點，我都告訴我的孩子，自己有沒有盡力才是重點，方法正不正確、適不適合自己才是重點，我與家長溝通的也是這一點。我從來不會因為學生的課業差而去找家長，孩子們 相信 老師，所以也願意與我討論課業的問題，我發現孩子們通常都是因為其他問題而衍伸出課業問題。所以，幫助孩子解決生活的問題，解決人生目標的問題，解決感情的問題，……才是我努力的方向。這個做法通常都能得到孩子的信任，也常常能得到他們正面的回應。我努力的要求家長回到他們的承諾，也告訴孩子們父母親的苦衷，課業問題總是在風雨飄搖中逐漸挺過去。畢竟家長不容易立刻改變習慣，孩子的功課通常也很少會突飛猛進、一帆風順，我經常提醒自己要學會堅持，也必須不厭其煩的叮嚀學生與家長。所以，我會有「導師的叮嚀」的信給學生，至少每個月一次，也利用成績單寫些話給家長。我會清楚的告訴家長，成績往往是造成親子問題的重要原因，但是成績的表現卻只是結果，真正的原因通常都不在成績上。 | |
| ( 心情隨筆｜心靈 ) |
