都說高中生該學習獨立了，那麼要辦園遊會當然是個培養獨立學習的好機會，因此所有的事情都交給學生來發落吧！主意拿定，很快的園遊會的總召選出來了，這一次我只做了必要的指導之後，就放手給他們去做！ 

「咦！已經有班級在徵選班服的樣式與圖案了，怎麼我們班一點動靜也沒有？」忍不住問了一下負責班服的同學，只見他緩緩地回了一聲：「喔，我知道了！」然後就沒下文了。真是「皇帝不急急死太監」啊！ 

「我們班工作已經分配完畢了。」這是某班老師在結束班會課閒聊時說的話，我的心中只能OS：「天啊！真是有效率！希望本班也已經將工作發包出去了！」中午跑去問總召關於校慶園遊會的進度，她說：「我們已經分組了啊！」嗯！果然孺子可教也，然後我繼續問：「那各組的進度呢？」「我不太知道耶！」我……。 

心急的我不能亂了分寸，既然決定要給學生學習的機會，就一定要堅持。因此我只能偷偷的、私下的、慢慢的、很關心卻又不能越俎代庖的，了解整體的進度：分組有美宣組、有行銷組、有採購組、有總務收錢的……。採購組還去傳統市場詢價，也有同學主動要準備物品，感覺在稍嫌混亂中，有著井然的秩序，還好！還好！ 

只剩不到兩週了，我們的班服終於出現的顏色、尺寸的調查表，可是圖案為何？我完全狀況外！要販賣的商品確認了嗎？數量、定價呢？我都不知道！終於又忍不住了跑去問總召，她的回應是：「喔！某某同學負責詢價，可是他因為『A流』隔離在家，要等到他回到學校才能知道啊！」天哪！怎麼這麼巧呢？可是我決定是要全部交給學生處理的，於是只好另外要求康樂股長加入籌備的行列，還找了一個冠冕堂皇的理由：「校慶園遊會是康樂活動，你身為康樂股長當然要負起責任啊！」 

校慶前我們班真是慘烈，因為流感生病缺席的人數最高達到十人，運動會大隊接力勉強湊出二十名選手奮力一搏，結果我們孤單地跑完全程，我安慰孩子們「志在參加」。直到校山巡禮之前，只剩一位同學被隔離在家，不過卻是我們的總務大臣啊！ 

這其間有家長打電話來了，「老師，請問一下園遊會的事情，我們家長需不需要幫忙？」我想家長們應該是跟我一樣看到學生的表現有些擔心了！不過我還是堅持要讓學生自己完成，於是回應家長說：「沒關係，園遊會的目的不在賺錢，讓他們好好的在做中學吧！」家長也覺得是該放手了，欣然地同意老師的用心。掛上電話，我其實更不安了！ 

再過兩天園遊會就要舉辦了，各班的同學都在忙，發傳單的、做獎品的、買各項物資與飲料的、發班服的……，整個校園充滿了歡樂的氣氛。可是我們班卻是不動如山，班服沒著落，美宣組不知道要賣什麼品項，當然也不會知道售價，各項器材、鍋具、調味品……樣樣闕如。週六就要校慶了耶！ 

週四下午班服終於到了！101變成了可愛的微笑圖案，背面寫著「Smile is a good things!」真好！文宣品呢？他們說放學前會訂好價目，再交給美宣去製作海報看板，我想：應該來得及！ 

週五是園遊會前最後的一次班會了，我請總召來個總報告，沒想到她說：「我不知道要報告什麼耶！」因為後續的事情都由康樂股長負責。可是偏偏這一天康樂股長生病沒來，我當時心裡想的是沒關係：「Smile is a good things!」 

於是我就問他們：「我們打算捐多少錢給慈善機構啊？」這時總召說話了：「老師，我們最多只能賺到兩千元喔！」「什麼，怎麼可能？以前我們生意好的話，至少可以賺個一萬多元耶！」於是趕緊問個明白，我們成本多少？售價如何？……她說：「康樂才知道成本啊！」 

沒關係，不是說賺錢不是目的嗎？不是要交給學生處理嗎？不論成敗，能在過程中學習才是最重要的。於是請他們問一下康樂相關事項的內容，然後我才明白：康樂為了貪圖方便，竟然向超市訂貨，成本當然高的嚇人啊！不過，幸好他尚未付錢，我們也還有時間處理。接下來該怎麼辦呢？你一言我一語的，似乎是群龍無首了！ 

我還是堅持要學生自己來解決，於是提議成立「危機處理小組」，很快地就有九個人組成危機處理小組，接下籌辦的工作。康樂也在這時趕了回來，一時之間：採買的、美宣的、鍋碗瓢盆、爐具……都定了位，只不過我當時的心情是：千萬要克制，不要管太多啊！這時實習老師說：「傳統市場早上才營業，我們現在應該趕快去辦貨啊！」這真是個重要的提醒，我要九人小組辦理外出採買事宜，美宣組原先規劃製作完成的海報看板、價目表都不能用了，只好到學務處去借海報紙，並且經過全班表決認為傳單一點用都沒有，決定不製作傳單了。這時九人小組回報：「教官他們不准出去！」天哪！危機小組本身發生危機了。 

這回可得我御駕親征了，找到教官，說明原委，千拜萬託，還推出實習老師帶隊，終於讓我們出去了！ 

剩下的同學繼續討論剛剛沒有完成的事情：我們決定要捐多少錢？要捐給哪一個慈善機構？經過一番討論與表決，結果出爐：「我們要捐盈餘的百分之三十給世界展望會。」剩下的就看明天了！ 

園遊會一早就召來康樂股長最後的耳提面命一番，當然也再度的提醒自己，不要干涉太多，讓孩子們去試試吧！ 

還是有家長來幫點小忙，還是有家長來消費捧場，還都不找零呢！我還是不時的關心，到了最後也站到的攤位前端，幫他們做最後的衝刺！(安慰自己說：這是身教，不是干涉！)我看到各組同學賣力的進行他們的工作，我看到康樂清理攤位直到最後，一點垃圾也不放過。所有的東西都賣完了，總銷售金額大約是六千多元，扣除三千多元的成本，我們決定捐給世界展望會1200元！ 

從這次的活動中，我確信大方向是對的，不過要做到還是很困難，尤其是在整個校園的大環境中，很難不受到其他班級與老師的影響！過程中我體會到耐心等待的重要，我感受到信任是需要無比的能量的，我看到學生的投入與轉變，我也相信他們有各自不同的收穫。至於學生們究竟學到了什麼呢？我會請他們說說自己的感受的！在這裡還是要真摯地感謝協助的家長們，感謝用心付出的同學們，特別感謝實習老師，她的付出讓我們完成了這個課堂上無法學習到的人生經驗。