二月滿五歲, 現讀幼稚園中班, 每天回家要寫一份作業, 15個字: 週二週四是注音符號, 週一, 三, 五則是數字, 11個字描寫, 4個空格自己寫.  就這樣, 半張 A4 紙的戰爭, 就開始了.

戰事一

Lydia 不肯在阿嬤家寫功課, "我沒帶鉛筆和橡皮擦" 她理直氣狀的說.
"用阿嬤的呀, 爺爺也有橡皮擦不是嗎?" 媽咪試著了解
"可是我要用我自己的鉛筆和橡皮擦" Lysia 堅持的說
"那就帶鉛筆盒呀....." 媽咪十分不解
"不行! Wendy 說要大樹班才可以帶鉛筆盒" Lydia 一付不是我的錯的樣子
"沒關係, 媽咪會跟老師解釋, 你放學回到阿嬤家就要先寫功課, 知道嗎?"
"喔, 我知道了媽咪!!" 一聽媽咪要幫忙跟老師說, Lydia 表現得異常成熟
原來老師因為小朋友上課會玩鉛筆盒, 就規定大班才能帶來, 經媽咪與老師溝通, 只要Lydia上課時不拿出來玩(愛現)就可讓她帶.
看在可以帶鉛筆盒的份上, Lydia 很配合的自動寫了三天功課.

戰事二

媽咪突然發現, Lydia 不知何時開始, 都是等從阿嬤家回家後, 才寫功課.
每天晚上回到家, 早的話八點半, 晚一點都超過九點半了, 原則上小朋友都要上床睡覺了, 再寫功課, 跟本沒體力也沒精神了...
"Lydia, 你為放學回到阿嬤家都在做什麼?" 媽咪問
"我不知道...."  (裝傻)
"有看電視嗎?"媽咪繼續問
"好像有吧, 我忘記了" (.... 最好是啦)  
"看故事書?" 媽咪不放棄
"我不知道啦..."  (還生氣咧.... 不知誰該生氣)
"那為什麼不寫功課呢?" 媽咪切入主題
"............" Lydia 低頭不語
"跟媽咪說呀" 媽咪好聲好氣的問
"........." Lydia 還是不說話
"沒關係呀, 就跟媽咪說你想什麼"
"媽咪..... 我想你..........."
Lydia 一把抱住媽咪, 眼淚已經大粒大粒的掉下來了
來這招
真是夠了

還有好幾回合呢

待續...........