作家
 
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| 2009/10/01 00:18:46瀏覽1120｜回應7｜推薦51 | |
其實那天舞蹈系的下午, 說來也沒什麼不尋常, 或許一切的不尋常, 可能全來自於我自己的多愁善感....... 這學期,固定週二下午三點, 我會到某校舞蹈系協助畢業班畢展課程, 以協同教學教師的角色. 運用戲劇治療激發引導舞者們, 如何隨著音樂翩翩起舞的同步心理狀態中, 同時賦予身體語彙激盪燃燒出, 一個律動者應有的情感能動性. 可能是學生最近都在忙著排舞, 從早跳到晚,一直都沒吃飯, 於是,我延後30分鐘上課, 為的是想讓孩子們能有充足的用餐與休息時間. 舞蹈系的學生,很像體育系的學生, 每天上課要付出很多的勞力與汗水, 故而他們的食量, 比一般孩子大些在所難免. 多出來的30分鐘,本想出去透透氣, 未料系館角落看到一個孩子自己帶便當, 坐在地上快速地扒著飯時, 由於我無意瞥見那孩子的飯盒裡, 什麼菜都沒有,整個便當裡, 只有滿滿拌著醬油的整碗白飯........ 該生似乎也察覺到了我發現他飯盒裡的秘密, 於是靦腆羞怯地急忙拿起便當盒的蓋子, 半遮掩假裝若無其事狀, 繼續更快速且大口地想把飯趕緊吞食完. 為了不想增加彼此的尷尬, 我也假裝若無其事地當作什麼都沒發生. 直到進辦公室透過助教的旁敲側擊之下, 才知這一班絕大多數的學生, (包括那個吃醬油拌飯的孩子), 多半來自家境不好的中南部家庭. 好不容易準備要上課了, 才剛看到學生吃醬油拌飯的心情尚未平復, 馬上又有學生衝進來告訴我, 班上有個同學,因為窮到沒錢吃早餐, 直到排舞排到剛才,整個人餓昏送醫急救後, 才知原來........... 由於自己曾經有過專任教職的帶班經驗, 其實,你知道嗎? 我很怕去翻閱閱讀班上同學的身世背景, 更怕因著工作的關係,必須去做家庭訪視. 特別是當現在整個大景氣普遍低迷的情況下, 即或自己單親帶著葳的處境也不見得頂好, 但你看到還有情況更糟的,更無助的,更有需要的, 尤其當這些更糟,更無助,更有需要者, 如果又是自己的學生(甚或學生家長)時......... 到那時,其實你已經不太在乎, 這個學生到底在你的課堂上表現好不好, 一旦當你懷著"亦師亦父亦兄"的交雜心情裡, 去看待這個學生的"整體表現"時, 往往你會更在乎的是, 這孩子求學歷程背後所反應出來, 種種叫人或欣喜,或心疼的心理氣候. 於是,當師生的情感, 因著許多課堂之外的必然因素, 乃致後續型塑出類似"血肉相連"的情誼時, 即使很多學生畢業許多年,大家都還是有聯絡. 慢說是自己的學生, 回顧那些曾經也非常照顧我的老師們, 角色互換,身為學生的我, 一旦生命中觸動了念舊的鄉愁時, 往往最先想到的, 少不了也是那些自己敬愛的老師. 回歸當天我所設計的主題課程, 是要引導孩子們如何透過即興情境的舞蹈訓練, 探索體驗何謂"愛". 顯然在那堂課裡我所觀察到的是, 雖然這個班級整體的默契,目前還是不太夠的, 但我知道,這群來自四面八方, 為著舞動人生的理想,來此求學的多數窮孩子們, 從他們身上讓我清楚地看見, 每個人的心底,個個充滿著豐沛的愛, 他們不僅愛自己,愛他們的家人,愛老師, 甚至更愛同窗四年,同甘共苦的同學們. 孩子們,繼續揮灑你們的青春與汗水, 舞動你們對舞蹈的夢想與生命的執著. 此刻,我只想說, 有幸成為你們生命中老師的我, 我永遠以你們為榮. 對了,忘了說的是, 以後你們班不准再有人, 窮到吃醬油拌飯,甚或沒錢吃飯挨餓排舞. 想吃什麼,儘管告訴老師. 因為我是你們的老師, 我有責任代替你們遠方的父母, 好好地照顧你們. 這就是愛!!! |
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| ( 心情隨筆｜校園筆記 ) |
