求道錄（二十二）

文/陳浩恩 2008-08-28

（一）
    　我對五術產生過一段狂熱期，好比一個熱戀探索未來的科學家，一發不可收拾。當時賺的錢，很多都用來買秘本或拜師學藝。有一趟，我知道台灣新竹有一個道士，擁有一本清朝的《奇門遁甲正源錄》，就叫台灣一位朋友去付錢，朋友一聽價錢，嚇了一跳。
    　「十萬台幣買一套影印拷貝，你有沒有想清楚？他可能轉手一百元再賣出去？」
    　「不會的。」我說，不過也承認：「如果真的如此，也沒有辦法。」
    　我知道這套古籍，內中有填補坊間不足的一些法門，可能會將一些傳聞的學問變得真實，就義無反悔的追尋下去。反正錢財身外物，在一個修道的人來說，「法」就是寶。
    　後來，朋友的擔心注定是過慮，但我亦找不到自己想要的東西，空歡喜一場。
   　 而在以後，同樣的例子，不知重複多少次。古代流傳的學問，沙石多，精華少，但十濁有一清，已然值回一切。這些涉及顛倒陰陽，改變未來的學問，實為無價之寶。好奇心是致命的，我為這個好奇心不知付出多少時間、金錢，以及精力。

（二）
    　八○年代，我因緣機會接觸丹道的南派，跟在深水埗一名湯師父學藝，湯師父原在第二次大戰時，移居香港，以教授「玄門紫府」的丹鼎玄功維生。
    　湯老師外表威嚴，雙目烱烱有神，待人接物總是帶點古風的客氣。
    　據我所知，他是義助師公完成最後功法後，而得到傳承的。
    　他對丹道的說法和葉師父完全兩個版本。他說，丹道從來只有雙修法，不可能以清修得道，而雙修法的終極心法，為道學中秘密中的秘密。自古一直在「口口相傳」的情況下流傳，外間人完全不可能一窺全貌。
    　他常常掛在一句老話，就是：「就算你聰明過顏回（孔子弟子），不得明師指點，任你想破頭腦，也不可能知道究竟。」
    　明師為甚麼要指點你呢？有幾個條件：第一、看人品，心性壞的，不傳。第二、看智愚，無上根之器，不能得道不傳。第三、最重要，看供養，不盡弟子孝心，不傳。
    　在那個時候，離離合合的弟子不計其數，很多人付了一點錢，不得要領，馬上拂袖而去。我旁觀世態，有一點不寒而慄，心想以後千萬別以此為生。
    　當時，我已修習了藏密，很清楚知道，藏密的第四級智慧灌頂就是雙修法，一直想知道這種流傳了數千年的秘密，本質是甚麼一回事。
    　後來，跟隨了湯老師八年後，我成為了入室弟子，順理成章得到傳承。

（三）
    　湯老師傳法，一向遵從古訓，傳法時，「有瓦遮頭的地方」一定不可說，因為擔心隔牆有耳，偷竊天機。傳法地點要擇在四顧無人的曠野進行，過程煞是緊張凝重。
    　回憶起來，彷彿是昨日發生的事，悵惘之餘，感激之餘，又有點好笑。老師可能不知道，現代科技發達，千里眼，順風耳隨時將製造零距離，將這些千古不傳之法變為公開的秘密。
    　雙修法對我是一種精神上的滿足，因為得物無所用。內中規列的條件，在現代世界，根本不可能進行，屬於天方夜譚。
    　老師也受限條件，只能懷抱一個傳承，在九○年代仙遊。他最後進行道家的「屍解大法」，轉生到他想去的地方，繼續未完成的心願。
    　「屍解大法」和密宗的「奪舍法」相近，都是利用臨終前的生命能量，集中到一點，然後將整個靈識帶出來，自主投胎。
    　道家很多學問，秘而不傳，其實內有苦衷。基本上，這是顛倒既有因果世界的學問，一旦廣泛流傳，必然世界大亂。
   　 雙修法和清修法，有如花開並蒂，各表一枝，其實異途同歸，都是以宇宙的陰陽為修煉元素，由雜而純，運用心力，將它轉化為永恆的生命能量。