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2010/03/14 22:26:03瀏覽619|回應1|推薦9 | |
已經過了一個學期,這個班級實在是很混亂,無論我和導師怎麼去定一些班規,或是勸誡和開罵,他們的秩序還是很難掌握,秩序很難掌握當然課就很難上。 我和導師不斷調整他們的座位,可是他們總是會一直講話,一直講話。 最後,我們決定在上課之前要他們趴在桌上,並且放著鋼琴的音樂,直到他們完全靜下來,才開始進行課程。 我覺得很有用,或許他們不知道是什麼音樂,或許也不懂音樂,可是當他們不說話,只能聽音樂時,我發現其實音樂擁有鎮靜的作用,即便是幾分鐘,也能將他們浮躁的心情靜下來。而我就趁這時候,去請幾位同學把沒處理完的事情趕快弄完。 這個班級有許多的問題存在著,大多都是家庭的因素,他們才小二,許多奇奇怪怪的習慣都是從家庭教育中學來的,罵髒話、動手打人、不寫作業、很愛插嘴、沒禮貌....等等,上學期光是這些就忙死我和導師了。 這學期,我會持續用音樂讓他們改變、讓他們專心。 我覺得音樂的魔力就是調整內心的頻率吧? |
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( 心情隨筆|校園筆記 ) |