這幾天，我發現小孩子真的很有趣。每一個小孩子都有雙面的性格，有些讓人感到窩心，有些讓人覺得好笑。

有一次，學生們寫到一題數學，是看時鐘，於是學生就問我了。

『老師，這題到底是五點還是六點？』

『短針還沒超過六阿？所以應該是幾點呢？』我說。

他默默的走回去，走到一半他就說：『我知道了啦！是五點，五點啦！』

接下來坐在我面前被罰寫作業的學生忽然唱起歌來。

『蝴蝶（五點）～～蝴蝶（五點）～～生的真美麗～～』

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另一個學生，她一直都很內向，說話很小聲，總是要走到我耳邊說。

結果，她有一天趁教室同學都不在，對著我們班上的大晴天娃娃，開始練習拳擊，而且還愈打愈起勁，最後連腳都開使用上，打完後還，

笑著離開。

(讓我這個坐在晴天娃娃旁邊的老師，不寒而慄。)

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有一堂課，我讓他們到操場上運動，我拿了一顆足球，說明只要把球踢到對面那一隊的白線之後就算得分了，但是無論如何都不能用手拿。

接下來，哨聲一吹，可怕的事情發生了。

他們一群人追著球，從操場追到跑道，再從跑道追到水溝，再追到遊戲器材區，又追到辦公室前的穿堂..........

這時，我深深體會到一件事情：『當學生看到老師手上有球時，他們只會聽到有關球的事情，其餘的規則和方式，形同虛設。』

集合回來之後，就發現平常很會欺負人的，都會摔倒和受傷；平常看起來很乖的，就是被告狀說會推人和踢人的。但是，有一些平常看起來很平常的小孩子，看到有人跌倒在地上哭，卻會跑過去安慰他，這是讓我很意外的地方。

心得：運動真的有釋放內心的效果。

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