從前、從前，有一位壞皇后每天都要對著鏡子詢問：「魔鏡、魔鏡，誰是世界上最環保的人…」
   
    疑，這和我們之前聽過的白雪公主故事怎麼不一樣呢？且慢，讓我們繼續看下去…
   
    魔鏡：「當然是三隻小豬裡的豬大哥呀！」
    壞皇后：「怎麼可能？他可是出了名的大懶豬呢！」
    豬大哥：「大家記得故事中的我，是用什麼蓋房子呢？」 
    （（（（（（（（（（（（茅草屋））））））））））））
    豬大哥：「沒錯，我可是用稻米收割曬乾的稻草，來蓋成房子，廢物利用多麼的環保呀！環保美男子非我莫屬！」

　　哇！原來這是三年級同學和老師攜手合作，創作出的環保戲劇，由大家耳熟能詳的童話故事串連改編而成，透過不同主角在故事中的特色，帶出各項環保議題。除了喜愛廢物利用的豬大哥，還有外出總會自備購物籃的小紅帽，以及選擇搭乘不耗油、不排放廢氣的南瓜馬車的灰姑娘都成了環保人物。最後，由男童學反串的白雪公主竟然跌破大家眼鏡沒有被列入環保童話人物名單，而原因竟然是因為他吃了毒蘋果後，在昏倒時亂丟毒蘋果所致，聽到這樣無厘頭的答案，現場小朋友全都哄堂大笑了起來。

　　劇本的發想由來，是原本負責班級的各組成員想表達的童話故事都不相同，在經過大家討論和老師的歸納之後，決定將童話故事串連起來，做個大改編，於是劇本的內容就這樣產生了。最後，小朋友們還不忘在每一段中都加入了康橋元素，像是每天中午的資源回收、自備環保餐具以及康橋的登山、泳渡日月潭、單車環台等項目，也是節能減碳的代表運動。精心的橋段設計，貼近了臺下同學的認知，也讓大家更了解其實自己每天都在做「環保」。
   
    這場表演是在中年級的兒童朝會的時候，透過讓孩子主導，宣導學校規畫好的主題，由各班輪流上台分享。摒棄了傳統朝會政令宣導形式、讓學生發揮創意、訓練學生的表達能力，更重要的是讓台下的學生專注的接收訊息，對宣導內容印象更深刻，而透過學生的詮釋與老師的歸納，孩子的品格素養與人文關懷也就這樣一步步養成。

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