「這個汽車模型和遙控機器人好適合小明呀!」

「好可愛的洋娃娃和扮家家酒玩具，可以買給小花！」

    家長們在為寶貝挑選禮物的時候，是不是都以性別做為考量呢？其實，這些傳統的性別價值觀已經漸漸開始瓦解，多元性別角色和性別平等的觀念慢慢開始被社會接納，因此輔導老師陳惠君為正要走向青春期的五年級小朋友們，進行了一場「不同性別相處之道」講座，讓同學們了解與尊重和自己不同性別的人。

老師用貼近小朋友日常生活的影片，引起大家的注意。男生不等於力氣大；女生也不該是體貼細心的代名詞，而同學對影片內容也有很大的認同感。

    惠君老師歸納了八點和不同性別的相處之道：
一、了解異性：不要為異性製造身分定型，要清楚認識異性的個別特質及心理特徵，以促進溝通。
二、接納對方：每個人都是獨特的個體，要學習欣賞對方的優點，接納其缺點，才能促進和諧共處。
三、找尋相似之處：志趣相投的人可以共同參與有興趣的活動，建立友誼。
四、互相學習：從異性身上可學習不同的特質和優點，做到剛柔並濟。
五、互補不足：在適當的時候，雙方可以表現各自的特質，彼此配合，相輔相成，發揮最大的成就。
六、謹慎選擇：要選擇可以尊敬、信任的異性做朋友，不應只憑外表，反而要著重內在的人格，有了良友才能使自己的心智更成長。
七、坦誠相待：與異性交待時，要真誠懇切待人、坦然相處、互相扶持。
八、建立和諧、平等的關係：培養尊重性別平等為基礎的態度和行為，不同的性別在社會上的角色、地位是平等的，彼此要互相尊重，互信互諒。

    最後的真情告白時間，各班派出一位男同學和一位女同學上台和大家分享最欣賞的身邊異性朋友。大部份的女同學害羞的表示，欣賞的是爸爸和班導；而男同學則有人大方說出欣賞班上功課好、字體工整漂亮的女同學，現場立刻報以熱烈掌聲及歡呼，氣氛相當溫馨。

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