一個完善的學習環境很重要，而甚麼樣的學習環境會讓你願意持續在裡面學習十五年呢?康橋秀岡校區12年級丁珮芸同學，就在康橋這個學習園地從幼兒園起就展開了15年的學習生活，在這個多元、豐富、精彩的園地裡，珮芸形塑了一個自律、專心、堅持及努力的特質，也因著這些特質，成績優異的她在今年 (2022年) 大學入學的申請中，期望能主攻生物醫學的珮芸，接連錄取多所世界排名前百大學校的相關科系，包含美國南加州大學 (University of Southern California)、美國加利福尼亞大學爾灣分校 (University of California, Irvine)、美國喬治亞理工學院 (Georgia Institute of Technology) 和美國加利福尼亞大學戴維斯分校 (University of California, Davis)等，其中不乏有提供獎學金的學校。

十分開心有這樣好成果的珮芸表示，接下來她將前往美國南加州大學的生物醫學工程系(Biomedical Engineering) 就讀，繼續擴大自己的學習，並持續朝自己有興趣的科目鑽研，創造出屬於個人的價值。會喜愛並關注於生物醫學工程，珮芸表示除了受到家人的鼓勵與影響以外，也希望自己能透過對生物技術結合自然科學的知識，未來應用於臨床實踐上，而這也是她選擇申請大學相關科系的契機。

而對於學習，珮芸分享道，引起興趣及熱情是很重要的，要學習的好，這是不能缺少的。其實珮芸小時候的數理成績並不太理想，但是在8年級時遇到很會教的蘇老師之後，讓她對數理科目再也不抗拒，慢慢拾回對理科學習的信心，也引出了她的學習熱情及興趣，更進一步往理工科目發展，真的很不容易。珮芸也從去年開始，將目標鎖定在醫療工程方面，期待未來能幫助人們克服生理障礙或恢復生理機能，使生活品質與將康狀況得以改善。

    生物醫學工程的課題攸關生命，除了專業知能外，還需要投入勇氣與熱忱才能發揮出最大價值。珮芸表示，在高中時投入了博幼基金會的志工服務團隊，用教育與陪伴教導在新竹偏鄉的小朋友，也讓自己從一位學生變一位老師，不只事前準備熟悉小朋友的讀物，也學習擬定教學課綱，帶動偏鄉孩子熱愛上學的心，累積與人互動的能力。在這段時間裡，珮芸主動關懷需要幫助的人，培養出對自我的價值肯定，期許自己為公益盡一份心力。

    此外，她還和好朋友(傅思萱)等人，一起創辦「Bees Without Wings」國際非營利組織，與馬來西亞三一社區兒童之家協會（Trinity Community Children Home Society；TCC Home）合作，提供給在當地孤兒院裡的兒童們，有更多學習的機會。再再利用自己的學識價值，為當地兒童進行教學輔導呢!

「喜歡從無到有的學習，覺得會很有成就感。」珮芸說。

她是一個在課堂上，就會想把知識都搞懂的人，認為學習最重要的就是專心，當下該做什麼事情就做什麼事，自律、堅持、努力也是她讀書的不二法門。

珮芸表示，她想送給學弟妹一句「加油」，鼓勵大家給自己設定未來目標，努力達成；而對於自己給自己的未來期許，也是一句「加油」，期待將來的學習生活，能繼續創造出更多個人價值。

我們祝福珮芸!