德興和紹華高中後,都選擇了和父親相同的職業:醫生.他們都選擇了醫學院.只是,德興受到母親的影響,他投入了病理醫學的研究工作,想要將來成為一位從事醫學研究的學者,因為,從小到大,他深深的體會到,許多的醫生被金錢物質生活所埋沒,成為一個為金錢服務的工作,完全喪失了做醫生的社會責任,的使命感,雖然,他生活的很順遂,很幸福,但是,德明的鮮活例子擺在眼前,他告訴自己,他不會讓這種事情,發生在他們家.

紹華則是積極地往醫科發展,在父母的鼓勵下,他在台灣讀完大學後,就申請美國的醫學研究所的入學資格.從高中後,他變的成熟了許多,他希望自己和兄長們一樣,學得最精良的技術,成為一位名醫,讓父母高興.他檢討自己過去的行為,他很抱歉,只因當時的不懂事,和德明爭寵,卻讓張家失去了一個兒子.他知道,自己的祖父母,和外公外婆,總在孫輩們不在身邊時,看著德明的光碟片,傷心落淚.

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德明從小就是不認輸.他對他想要的東西,絕對會積極的投入,一路走來,像個小大人.他失去一個孩子,該有的童稚.一個少年,該有的活潑.淘氣,而這些,全給了信君.他在大學時,自然是選擇自己從小追求的理工學科,他非常的努力,所以,得到教授和學長姐們的欣賞,大家幫他申請到國外一流的研究所來深造.而他也沒有辜負大家的期望,成為著名學者的研究團隊的一員.等到學成後,他馬上受到過去長期栽培他的大老闆的重用,在他的公司成立了一個新的研發單位,將他的所學付諸實踐,替公司開闢一個新的戰場,讓大老闆多了一隻金雞母.

相對於他的是,約瑟則是往理學院發展,由於從小對宗教的虔誠,讓他投入數理哲學的殿堂,他相信,神學和科學中會有一條相連的道路.

而信君,則是愉快的讀他的文學院,其實,從小,當信君的父親雨竹觀察他後,就相信,這個孩子和兄姊是不同的,他完全用一個開放式的態度來撫養信君,讓信君在一個沒有壓力的環境下生長,他唯一擔心的是:信君的品性.所以,從信君附讀托兒所後,他親自照顧信君,每天,他會去了解信君的所有課業資料,是否都有達成.同時,每天晚上,當信君完成課業後,就是親子時間,父親藉著幫兒子洗澡的那段時間,和兒子閒聊,來知道一些事情.就這樣,一直到信君國中二年級了,才讓信君自己來.也正因為如此,信君的志向在不干擾之下,獲得了自由的發展.

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這些年來,家駒和雅麗看到德明健康長大,從高中後,就堅持用助學貸款來完成學業.他們從旁默默地看著,暗自高興,同時,兩人在鄉村的田園生活,讓他們和第一線的普通百姓生活在一起.他們重新的思考人生,除了自己投入教會的義診工作之外,也拉自己的兒女投入行列.