其實我們常說的「專家」，是所謂的「學有所長」的人。學海無涯，即使出了社會之後，還是有很多事情需要學。最怕的便是自以為坐擁知識資訊、凌駕一切，忘了什麼是真正的成就、什麼是與人相處。

愛因斯坦在1952年的紐約時報上發表文章，談論了獨立思考的重要。其中一段常被引用為「專家只不過是一隻訓練有素的狗」。可惜的是，大家只記得這句話的嘲諷，而忘了真正的重點在於，我們應該要發展自己的人格，了解各種人事背後的價值觀，這樣才能找出合宜的相處模式。

It is not enough to teach a man a specialty. Through it he may become a kind of useful machine but not a harmoniously developed personality. It is essential that the student acquires an understanding of and a lively feeling for values. He must acquire a vivid sense of the beautiful and of the morally good. Otherwise he—-with his specialized knowledge—-more closely resembles a well-trained dog than a harmoniously developed person. He must learn to understand the motives of human beings, their illusions, and their sufferings in order to acquire a proper relationship to individual fellow-men and to the community.

傳授給人專長是不夠的。人可以憑藉專長成為有用的機器，但是不能發展出和諧的人格。重要的是，學生能了解並強烈感受各種價值觀。他必須真切感受美麗事物和道德良善。不然，他的專業知識只是讓他比較像一隻訓練有素的狗，而不是一個和諧發展的人。學生必須學著去了解人類的動機、錯誤觀念以及苦難才能適當地與個別同胞以及社會相處。

—Albert Einstein, "Education for Independent Thought," New York Times, Oct. 5, 1952.

當然，記憶「專家=訓練有素的狗」是一件很方便的事，尤其對負面意象的事物。但是在人格發展中對真美善的追求，如果需要一點複雜的轉折，我想還是值得的。

最近關心公共議題比較多，加上自己最近在與人相處上的經驗，我對最後一句很有感觸。套句前陣子很流行的宮廷劇中人物所說：「只是勸人勸己，都是一樣的話。」

沉澱中。