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世大運激情過後(蔡憲宗)
2017/09/07 00:35:20瀏覽2967|回應3|推薦118

 

世大運激情過後

 

這次世大運證明台灣社會可以很團結,

激情過後,

我們仍有許多課題需要規劃、討論與解決。

 

作者:蔡憲宗

 

2017 台北世大運(Taipei 2017 Summer Universiade)風光的結束了,這讓全體台灣人感動的國際大賽,在「台灣英雄」(Team Taiwan)的遊行之後,仍不斷的盤旋在我腦海中...........

 

開幕典禮上,進場的各國運動員與滿場熱情的觀眾互動的感人畫面;以台灣起源、文化、民主等為主題的高水準表演把台灣帶向世界,隆重的揭開世大運序幕!

 

運動場上,台灣健兒不斷傳出佳績...... 滑輪溜冰打開台灣金牌之路,世大運ㄧ開始就將台灣人的信心帶向高峰,總共拿到驚奇的十金!

 

郭婞淳驚人之舉打破世界紀錄!楊俊瀚奪得田徑場上最具指標性的ㄧ百公尺短跑冠軍;鄭兆村標槍一擲打破亞洲紀錄;羽球團隊大放異彩拿到五金;網球團隊奮戰不懈地奪得四金;還有另一舉重、體操鞍馬、武術及跆拳道品勢項目也得到金牌,這次世大運台灣破歷史紀錄的獲得263430銅!

 

很多奪牌選手風光的背後都有艱辛漫長的訓練過程;世大運期間及前後也有著許多感人的故事與動人的畫面:ㄧ些選手如郭婞淳、滑輪溜冰拿到五金的楊合貞等等,會捐出ㄧ部分的獎金來幫助推廣基層運動及改善訓練設備;楊合貞長期忍受皮膚病痛之苦仍能訓練出世界級的水準;世界球后戴資穎放棄羽球世錦賽犧牲獎金與積分,而選擇留下來參加世大運為國爭光;五位台灣網球選手在沒有屋頂的網球中心,頂著酷熱的天氣,雖然身體不適甚至受傷,但仍奮戰不懈的精神令人敬佩!

 

網球男單金牌得主莊吉生在美國出生長大,但以「正港台灣人」自豪,轉籍回台灣為國爭光;女籃從落後17分以永不放棄、完全燃燒的意志力,逆轉戰勝俄羅斯勇奪銅牌!

 

鄭兆村、黃士峰及銀牌得主德國Hoffman互換領先的激烈君子之爭的場景,讓人既振奮又感動!鄭兆村奪金時借用ㄧ位日本選手的標槍,該位日本選手慷慨的將創造紀錄的標槍贈送給鄭兆村,展現出體育競技場上既競爭又互助的溫馨場面!

 

世大運激情過後,我們還是有許多課題需要規劃、討論與解決;選手們再重回孤獨及辛苦的訓練工作中。體育署需要帶領各個運動協會摒棄成見及自身利益來全力幫助支持選手。

 

接下來主要國際綜合大賽是2018雅加達亞運(Jakarta 2018 Asian Game),2019拿坡里世大運(Naples 2019 Universiade)以及2020東京奧運(Tokyo 2020 Olympic)。

 

這次的大“金庫滑輪溜冰不會在20192020的比賽項目中,我們要盡早規劃如何培植其他項目來彌補這個大缺口。

 

很高興立法院剛剛三讀通過「國民體育法」部分條文修正案,將以「民主化、透明化、專業化」來引導體育署及單項運動協會開啟改革的第一步!

 

這次世大運激起民眾熱情的參與,票房衝上87% 的售票率,總共72萬名觀眾進場,並有許許多多觀看電視轉播的民眾。

 

現在最大的挑戰是如何將民眾參與運動的熱潮持續下去而形成社會文化,不要像絢爛的煙火秀一閃即逝,要讓看比賽成為民眾生活的ㄧ部分,因為民眾的參與才是競技運動永續發展的根基!世大運所建的運動場館不要淪為蚊子館,要持續的充分利用來推展運動。    

 

這次世大運證明台灣社會可以很團結,讓我們一起將屬於台灣的故事延續下去..........

 

 

作者蔡憲宗簡介應多位好友要求,閣主特地引用最初徵詢作者是否用筆名或如其他老同學用本名加頭銜時,回函的話):「(筆名)請用蔡憲宗就好了,雖然在職時過去20年曾任台灣杜邦公司總裁,杜邦農業事業部亞太區總裁及杜邦人力資源部亞太區總裁,但已退休了也回歸平淡的生活並學習不同的領域如歷史及寫作等,過去的titles 就不再用了。」

 

 台大農藝系系友在逍遙閣分享的作品(依貼文日期先後為序)

001學佛的老人:畢業50周年返校團聚有感(同班:李益謙,黃盛洛的詩)  http://blog.udn.com/jfeng13x/80106868

002因、緣、果(一)白雲之歌(配圖:馬馭攝;同班老友,曾獲世界攝影大賽金獎) http://blog.udn.com/jfeng13x/82100992

003誰在雲霧中?(配圖:馬馭攝)  http://blog.udn.com/jfeng13x/82778492

004自知(配圖:馬馭攝) http://blog.udn.com/jfeng13x/82101600

005炎夏書聲(黃盛洛) http://blog.udn.com/jfeng13x/90241975

006人約黃昏後(黃盛洛) http://blog.udn.com/jfeng13x/90341257

007我為什麼要參加 六堆客家文化研習營(黃盛洛) http://blog.udn.com/jfeng13x/90451272

008客家緣 http://blog.udn.com/jfeng13x/90578459

009農地農用為何這麼難?(郭華仁) http://blog.udn.com/jfeng13x/94769390

010台南音樂人文生態之旅(蔡憲宗)  http://blog.udn.com/jfeng13x/101482084

011「黃金拱門」外一章:聖路易生活點滴(蔡憲宗) http://blog.udn.com/jfeng13x/103997996

012 Joyful Journey in Missouri(蔡憲宗) http://blog.udn.com/jfeng13x/104069527

013舊金山灣區遊記(友多聞外一章)(蔡憲宗)  http://blog.udn.com/jfeng13x/104595612

014 Touring the San Francisco Bay Area(蔡憲宗)    http://blog.udn.com/jfeng13x/104621316

015 聖荷西遊記(友多聞外二章)(蔡憲宗)http://blog.udn.com/jfeng13x/104702822#!prettyPhoto

016 Historical Tour of San Jose, the Capital of Silicon Valley(蔡憲宗)  http://blog.udn.com/jfeng13x/105090861

017 如果….我還有淚(黃盛洛) http://blog.udn.com/jfeng13x/107702341

018 風雨故人情義沛(蔡憲宗) http://blog.udn.com/jfeng13x/107842120

019 太平山之旅(蔡憲宗)  http://blog.udn.com/jfeng13x/107765384

020 溫馨懷舊的上海杜邦行(蔡憲宗) http://blog.udn.com/jfeng13x/107920289

021 故宮博物院之奧塞美術館30週年大展(蔡憲宗)  http://blog.udn.com/jfeng13x/108364633

022少年小提琴家席紹喆獨奏會(蔡憲宗)  http://blog.udn.com/jfeng13x/108369148

023 觀賞新院線片「敦克爾克大行動」(蔡憲宗)  http://blog.udn.com/jfeng13x/108374683

024 吟遊時間的長河;鐫刻文學的長河(蔡憲宗)  http://blog.udn.com/jfeng13x/108387096

 

 

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塵雨紓情
等級:6
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2017/09/09 22:53
前輩晚安
謝謝分享

確實…文無第一··武無第二…
身心靈的整體發展
是…教育和生命的基礎

假日愉快
馮紀游陸游:漫長當下(jfeng13x) 於 2017-09-10 11:29 回覆:
所言甚是!心平自見其樂。祝您有個愉快的週末!微笑

保羅隨筆
等級:8
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謝謝你提供這麼多佳作分享,辛苦啦!
2017/09/09 17:06

承蒙支持,在百忙中,經常光顧保羅隨筆,感激萬分!

劉錫輝教授發表一篇陸官校校慶巡禮大作,感觸良多,因我身體不好,沒有參加。事實上,我是黃埔的逃兵,我有一篇文章已補 PO 在劉教授大作附錄,敬請指教!

䝉閣下支持,給我很大鼓勵,謝謝你!

馮紀游陸游:漫長當下(jfeng13x) 於 2017-09-09 17:32 回覆:
先父馮百平在民國37年來臺即擔任陸官國文教授,後來老蔣「強迫任官」才掛上校國文教官,著有「大專用書:應用文教材」當教科書。不知道您是否他的學生?有一篇拙作說得比較詳細,參見:眷村懷舊:姑姑的小腳 http://blog.udn.com/jfeng13x/94376647
馮紀游陸游:漫長當下(jfeng13x) 於 2017-09-09 18:48 回覆:
已拜讀大作百篇,非常欣賞及欽佩!

李家若
等級:8
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2017/09/07 10:58

請問:

世大運金牌多是否與台灣教育普及,廣設大學,與大學生多有關?

現在講到教育改革,大家一定譏諷聯考十八分也能上大學!反對廣設大學,

拿"功利"看待教育,已經不合時宜,

國家辦教育應是培育健全國民,讓每一國民能完成美好的一生生命!

所以,我想時代變了,受教育應是每一個人的人權,不是有錢人,聰明人的特權,

只要能在學校接受他想要的學習,國家都應有適合他讀的學校,

讓他受教育,完成他想達成的學習,

每一個人都能平等的接受到合適的小學,初中,高中,大學教育,

不應像我們小時候,聯考達不到一定的分數,就進不了大學之門,

所以廣設各種多元大學,讓每一個願意學習各項知識,技能,手藝---

的未達成年(應是20歲左右)都能進學校(大學)學習,

就是每一台灣公民都是大學生,除非他放棄,他父母反對!

其實,我們台灣已經做到了,只是現在在反對教改的聲音中,

很怕又要讓想上大學學生,因為考不到多少分而上不了大學!

馮紀游陸游:漫長當下(jfeng13x) 於 2017-09-07 14:06 回覆:
嗯,很有見地。「教改」只是兩個字,所以要看「內容」。至於「廣設各種多元大學,讓每一個願意學習各項知識,技能,手藝---」,大學教育不是以技能,手藝為目的,那是屬於以前的高中程度的職業學校(如屏東師範學校)及大專等級的專科學校(如屏東農專)的領域;當它們都變成了大學,教育就亂了套....拜李遠哲之賜(東施就是東施)....令人嘆息。 參見:如果~~老人想念老家、故人 http://blog.udn.com/jfeng13x/108126409