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| 2006/02/26 00:17:09瀏覽987｜回應3｜推薦9 | |
| 教育部長再卯余光中 罵不正常心理 96/2/24【TVBS新聞 】 文言文爭議，教育部長卯上了著名詩人余光中！ 由於余光中提倡增加文言文教材比例，XXX批評余光中腦袋沒轉過來後，今天又痛罵余光中是不正常的心理反應........... ____________________________________________________ 內文如下： 余光中雖然致力創作新詩，但是他曾多次強調，他深厚的文學基礎就是從古文打下根基，對於XXX批評，余光中則是不予回應。 對於中山大學教授余光中等一些教授學者，主張增加文言文教材的比率至百分之卅、甚至五十，教育部長認為這將使台灣國文教學脫離五四傳統，他覺得余光中等人非常好笑，認為這些人是不正常的心理反應，應該回家好好檢討。 而余光中則回批教育部長格局太小，將台灣文學狹義化，還質疑XXX的歷史讀到哪裡去了。 詩人余光中創作的新詩刺秦王，曾經出現在去年國中基測中，當時被學生誤認是古文，余光中憂心學生的國文底子，為此建議文言文的教學份量應該再加重。 余光中認為，文言也還有好多層次，不要用太古老，太跟現代語言太脫節的就可以。 加重文言打底，余光中的建議是從自身經驗出發，他雖然在新詩領域大放異彩，所做的新詩鄉愁還被中國國務院總理溫家寶所引用，但是余光中的新詩不少是從古文中淬練出新的思維。 針對教育部長批評提倡古文是腦袋轉不過來，余光中認為XXX格局太小，不過他不願再談，因為對詩人來說，他致力創作新詩，卻被批評腦筋轉不過來，那到底要怎樣的文學作品，才能算跟上時代的腳步？ ********************************************************* jane不願意將教育部長的名字打出來，原本是一位受人景仰的教授，為什麼在成為政務官後的腦袋思維如此錯亂?! 果然權利使人腐化！！ jane小時候就讀省立師專附小，從小讀詩、背古文，幾十年來說話、寫字，無不深受啟蒙教育影響。 適昨前往台中縣清水鎮，下午陽光、微風，獨立於鰲峰山頂看夕陽， 下望台中港港灣，陽光灑在海面上如灑了一地鑽石金光，有漁船點點， 慢慢的，風吹了起來，迎著風突然想起： "白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。 浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。" 心裏的暢快、感動和佩服絕不是能用『Orz』說『ㄉ』清楚滴～ 教育部長耶！好難過決策者是這樣的輕忽和傲慢  真的只能感嘆「音容苑在」！！
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| ( 心情隨筆｜工作職場 ) |
