最近整理的時候看到了高職的作文簿，打開一看分數大多是六十分，還有不及格的。老師的評語也寫得非常嚴重，也很失望。記得當時我只是很難過，每次寫好後其實也有點期待，認為自己有一點進步了，結果作文簿發下來一次比一次低，還不格。還有一次終於成績比較高一點了，然後下一篇時我開始有信心了，結果作文簿一發下來，評語寫著上一篇是不是抄襲的。這還真的是冤枉啊！其實有時候會來個神來之筆也是很正常的事情。

    現在再看以前寫的文章，其實我也看不懂寫些甚麼，記得當時我也不知道我在寫些甚麼，一切就是很懵懂。自己覺得很不錯的東西其實是糟糕到一蹋糊塗。說真的我那些作文，國小隨便一個小朋友都寫得比我還好。

    作文要寫的好，其實照老師學校的教法，就是要多讀別人寫的文章，要多背古文，再來要多練習寫作，這三個是基礎。接下來就是要培養觀察事物的靈敏度，人生的閱歷與體會，要創新，要多吸收新知，還要有獨特性；這樣才能寫出一篇好的文章。然而我在前三個基礎就已經落後很多，當然就寫的詞不達意，文筆不通順了。當然基礎是要靠積年累月的培養，無法說非常明顯的一個禮拜比一個禮拜還進步。

    現在的我有事沒事都喜歡寫一大堆的東西，想想也是很不可思議的，因為我的作文程度比小學生還爛，竟然還可以每天寫出一大堆的東西，這到底是怎麼辦到的。今天我將這謎底給揭曉。這要從我當兵開始，當兵時部隊會給每一個新進的弟兄一本莒光作文簿，這本作文簿每週寫一次，直到退伍為止。記得我第一篇，只寫了幾個字。接下來是慢慢的有多一點。然後我看到作文簿明明每個禮拜寫一張就可以了，我竟然要寫一行都這麼困難，於是我開始強迫自己，我一定要將作文簿寫滿。為了要有東西可以寫，我開始對周遭的事物都會留意觀察，然後想辦法寫下來，文筆不通順，敘述的亂七八糟都沒有關係，慢慢的終於我可以將一整篇都寫滿了。接下來我又再挑戰，我將字寫小一點，再將整篇寫滿。我終於做到了。

    接下來我夜二專畢業後，我嘗試轉型，因為作業員已經沒有公司願意請了，因此我嘗試做工程師，結果做工程師的難度比做作業員難上一百倍。每天都會遇到好多的困難無法解決，這時我就將遇到的困難都忠實的記錄下來，不斷的尋求解決的方法，並將心得寫下來，就這樣無形中，很自然的就習慣了寫一大堆的文字了。

    雖完我已經四十多歲了，但我的作文程度依然沒有辦法跟小學生比，我覺得這已經不重要了，因為我要面對的是我自己，而不是文筆寫得好不好，我只要誠心誠意的將我的心得記錄下來，作為我日後檢討改進的紀錄才是最重要的。