字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2015/12/24 13:43:07瀏覽1244｜回應0｜推薦1 | |
| 回憶錄（九）東和國中
76、8、1來到雲林縣古坑鄉東和國中報到，開啓我17年在本校服務的里程碑，到94、2、1退休了。
先說校長，以校為家，嚴格管理，師生員工無不哀鴻遍野，苦不堪言，因此造就學風優良，贏得家長的信賴，是全縣最優質的學校。
在這所管理嚴格的學校服務同事，也都兢兢業業，各司其職，甚少紛擾，相處愉快，樂在其中，直到退休了。
我在教務主任職位上服務十年先後創建教師命題電腦化，行政文書處理電腦化，學生成績核算電腦化，擧辦多次大型全縣研習會，深受他校的推崇，校長的得力助手，教師的協助者，家長的讚賞者，學生的敬畏者。
因為本校實施能力分班，開學前後就有許多家長，議員前來關說，在我誠懇的回答中，他們都非常心悅誠服的接受我的安排，十年之中從未有人對我吹鬍子，拍桌子，其他學校的教務主任對能力分班一事，視為畏途，我卻輕鬆愉快。其密訣在同理心，要誠心的去感受他們的痛苦，願意去幫助他們，都能化解彼此的誤會，把磨擦降低到最小，總之我是遊刃有餘，皆大歡喜。
再說也擔任二年的訓導主任，訓導工作也是駕輕就熟，毫無疲累，訓導處同仁，因為我的坦誠率直，人人上班也就變得輕鬆愉快，對於違規學生，我都以輔導角度切入，人人喜愛與我交談，不會畏懼到訓導處，學生犯錯來到辦公室，我都先閒話家常，請他們吃東西，卸下他們的心防，再好好聽他們說犯錯的原因，再者鼓勵他，讚美他的優點，當然還是要有適當體罰（當年可以體罰），我都故意先告知處罰的次數多一些，然後我再一一為他說出他有那些好的表現，一一減少，（比如說十下手心，最後剩5下）他就非常歡喜接受我的處罰，每一位同學都笑嘻嘻走岀訓導處。
擔任導師工作也有五年，在我的愛心，耐心，信心之下，每位學生都能快快樂樂上學，教育成功案例甚多，其中有一位非常頑劣學生，打架恐嚇勒索無照騎摩托車矌課，他的父親吸毒，母親出走，由他的爺奶照顧，是老師心目中的頭痛人物，經過我ㄧ年的感化，常常家庭訪問，時時帶在身邊，幫他繳午餐費，註冊費，最後變乖了，他還公開宣稱我是他的乾爹，以後常常贈送他家生產柳橙，這是我最欣慰的一事，校長為此公開表揚我。
一生致力於教育工作三十年，誨人不倦，也幫助許多學生，盡心盡力，自認無悔無憾。
尚有記憶的同事有陳聯興、許倍旗、張耀坤、詹清龍、陳啟軒、鐘麗珠、林春蓉、鄭慧芬、林春梅、蔡秀妍、林碧玲、鍾哲慶、杜耀華。
|
|
| ( 心情隨筆｜心情日記 ) |
