「姥姥，這麼簡單的字都不會打，您小學怎麼上的？真是太笨了！」讀小學六年級的林林沒好氣地對姥姥說。

姥姥沒吱聲，坐在椅子上，嘆了口氣再不問林林了，自己又繼續看著電腦屏幕，笨拙地用兩隻食指緩慢地敲打著鍵盤，嘴裡還不停地唸著要打的那個字的拼音。

看著姥姥這樣，林林才意識到自己又在嫌棄姥姥了，心裡也有點難過，心想自己已經認識到自己年少輕狂了，也決定以後不再這樣對待姥姥了，怎麼今天又老病重犯了呢？林林感到很沮喪，默默地回到了自己的房間，坐在床頭，打開日記本，看自己最近記錄的和姥姥之間的點滴故事……

5月10日　星期四　晴

因著爸爸、媽媽在外地工作，我從上幼兒園就開始跟姥姥生活在一起了，姥姥無微不至地照顧著我的生活，給我洗衣做飯，那時我覺得姥姥可能幹了，什麼家務活都會幹。可是隨著我慢慢長大，學的東西也越來越多了，看到姥姥連智能手機和電腦都不會用，還有我說的一些流行語，姥姥也聽不懂，就覺得姥姥out了。有時候姥姥遇到不認識的字問我，我一看都是很簡單的字，隨口就說：「姥姥，這麼簡單都不會，真笨呀！」姥姥看我這樣的態度就說：「我老了記性差，有些字忘了不認識，你就說我笨，有你這樣說姥姥的嗎？」可不管姥姥怎麼說，我還是覺得姥姥笨，幹什麼我都看不上她。

5月13日　星期日　晴

今天，我跟姥姥上街，看見姥姥又揣著她那個老年機。於是，我就跟姥姥說：「姥姥，以後別再拿那個老年機了，連個相都不能照，多丟人呀！」在我再三地央求下，姥姥終於買了一部智能手機，但是姥姥不會用，讓我教她，我就先給姥姥做了個示範，幾次下來我就讓姥姥獨自操作。當我讓姥姥摁右鍵她卻偏摁左鍵時，我就氣不打一處來，大聲說：「姥姥，我讓您摁右鍵您偏摁左鍵，您沒看見我怎麼摁的啊？您太笨了!」姥姥說：「你手摁得那麼快我都沒看清，再說了，我這麼大歲數能跟你比嗎？」我又不耐煩地教了幾遍，姥姥還是沒學會，姥姥看我沒好氣的樣子，也不高興了，說：「我不學了！」我心想：我當初學的時候也沒像您這麼費勁啊，教您這麼多遍都學不會，還跟我發脾氣。哼，不學更好，教您半天都不會，再教您也是浪費我的時間。

5月18日　星期五　多雲

今天我放學後，剛進家門就聽見姥姥自言自語地說這電腦怎麼死機了，怎麼移動鼠標電腦都沒有反應，於是我就過去看了一下。剛開始我也沒看明白，後來就看了看說明書，才發現原來是沒插鼠標接收器，我張嘴就說：「姥姥，您不會就不能看一下說明書呀？這電腦早晚會被您弄壞！」我又看姥姥連鼠標都不會用，我想幫姥姥，但看見姥姥的食指和中指都分不開，又覺得好笑又覺得姥姥笨，我就不耐煩地說：「姥姥，您太笨了。」因著我總是這樣對待姥姥，姥姥有些不高興，對我說：「你再看不上我，你就趕緊收拾東西回你家自個住去吧，讓你也體驗體驗自己獨立生活的滋味。」聽到姥姥這樣說，我心裡也有點難過，想到姥姥每天照顧我也不容易，可我對姥姥卻一點耐心都沒有，也覺得自己有些不懂事，但是每當面對姥姥學東西太慢時，我又控制不住地小瞧姥姥，我也不想這樣。

5月20日　星期日　晴

今天下午，教會的于阿姨來我家找姥姥，姥姥剛好出去了，我就與于阿姨聊了我和姥姥的事。于阿姨聽後，給我讀了一段神的話：「因為處在這個年齡段的人涉世不深，明白人生的事太少，所以當他剛剛接觸到世界的一些事，接觸人生的事的時候，他就覺著『我明白了，我看透了，什麼都知道了！大人說的我能聽懂，社會上流行的我也能夠得上。現在手機發展多快呀，功能多複雜呀，我什麼都會！你們這些老太婆什麼都不懂，電視都不會開，開了就關不了。』有的年輕人，老人跟他說『孩子，給奶奶弄弄這個』，『哼，這都不會，真是老了不中用了！』這叫什麼話？你別忘了，你也有老的一天，會點兒這個算能耐嗎？算本事嗎？嘴上說不算，但是臨到事的時候，人就能有這種性情的表現，這就叫『年少輕狂』，這就是表現。」

聽了神的話，覺得揭示的就是我身上的情形，因我在學校學過電腦，所以接觸到智能手機和電腦的時候，很快就知道怎麼用，即使有些操作不會的，一看說明書也知道怎麼擺弄了，就覺得自己聰明，什麼都會，都懂。而看到姥姥連這些都不會，甚至教她她都學不會，要不就是學得很慢，這個時候我就會嫌棄姥姥，說她笨。其實想想，姥姥並不像我說的那麼笨，只因她所處的那個年代根本沒有這些東西，姥姥沒有學習的機會，而且姥姥年齡也大了，腦子比年輕人遲鈍了，手腳也不那麼靈活，學起來吃力這都正常。而我卻把自己會的這點東西當成了長處，當成了笑話姥姥的資本，自己的確太輕狂了，哪有一個小基督徒的樣式啊？這時我心裡感到有些責備，心想我以後可不能再這樣對姥姥了，我要變化。

林林合上自己的日記本，為自己沒做到改變對姥姥的態度而苦惱。

這天晚上，教會裡的于阿姨又來家裡找姥姥，林林看見于阿姨，就把自己的苦惱跟于阿姨說了。

「阿姨，我也知道自己挺狂的，總嫌棄姥姥，我也想變化，可咋就變不了呢？阿姨，你說我現在應該怎麼做才能不嫌棄姥姥，改變對姥姥的態度啊？」

于阿姨說道：「光有認識還不行，在平時的生活中還得實際地行動、背叛狂妄本性，公平對待人才行啊。」接著就給林林讀了兩段生命進入的講道交通：「得有實際行動。實際行動怎麼表示啊？對人有愛心，對人有幫助，能平等相處、和睦相處、彼此相愛了，這才算真實悔改。」「看見人的長處，比比自己短處，學會尊重人，取長補短，別老拿自己長處比別人短處，老瞧不起人。」

于阿姨接著說：「交通中說得很清楚，我們想變化，不再嫌棄姥姥，就需要我們公平對待人，多看對方身上的長處，別把自己的長處跟別人短處比較，因為每個人都有缺少不足的地方。就像神的話說：『人本事再大，再精明，再有才幹，總有自己夠不上的東西，總有自己悟不到的東西。像人的後背是不是有自己夠不著的地方？哪兒癢了，「媽，趕緊給我撓撓這兒」，這話最實在了，這就是心裡話。自己夠不著的地方總得需要別人來扶持，來協助。所以說，父母是養育你的人，同時其實也是你的幫手，什麼時候你能把他變成你的朋友、你的知己、你的知心人那就行了。他能幫助你，你能幫助他，互相扶持，取長補短，這樣你們之間的關係就正常了。』」

于阿姨讀完神的話又交通了一些，林林聽後心裡感到亮堂了，說道：「從神的話中我知道了，雖然我會一些電子產品的用法，但是在生活中，洗衣服、做飯、刷鞋我都是一竅不通，全是姥姥幫我打理的，我的日常起居也都是姥姥在照顧。我和姥姥各自有各自的長處，各自有各自的短處，我學會一些新東西也沒有什麼可狂的，我應該儘量幫助姥姥，而不是把自己的長處與姥姥的短處相比。想想姥姥沒有因著我不會料理生活上的一些事而嫌棄我，我更沒有資格嫌棄姥姥了，所以現在我不僅要用愛心和耐心幫助姥姥，還得學習姥姥身上的長處才對。」

那一晚，林林再次跟神禱告：「神哪，我知道我錯了，不應該那樣對待姥姥，以後我一定要心平氣和地跟姥姥說話，如果姥姥有不會的地方問我，我一定認真地教她。我有狂妄性情，但我願背叛它，公平對待姥姥，多看姥姥身上的長處，不憑敗壞性情對待姥姥。」禱告後，林林心裡感到很平安。

一天下午，姥姥又跟林林學打字，剛開始姥姥問林林的時候，林林還能耐心地教姥姥，之後姥姥又問林林幾個簡單的字，林林在心裡叨咕：唉，姥姥呀，這麼簡單的字，之前我也教過您了，咋又不會了呢！剛想嫌棄姥姥，但想到之前看到的神的話，還有自己在神面前立下的心志，林林心裡感到蒙羞，看到自己太狂妄了，於是林林在心裡跟神禱告說：「神啊，我的狂妄本性又要爆發了，可是我說過以後要好好地教姥姥，可我控制不住自己的狂妄性情，願神帶領我實行真理。」禱告後，林林想起神的話：「你別忘了，你也有老的一天……」「他能幫助你，你能幫助他，互相扶持，取長補短，這樣你們之間的關係就正常了。」對啊！自己也有老的一天，以後時代發展越來越快了，也許當自己老的時候還趕不上姥姥呢！而且這些字對姥姥來說都很陌生，她一時記不住也很正常，別的地方自己也幫不上什麼忙，只有這麼一點點能做的。想到這裡林林心裡釋放了，又耐心地教起了姥姥，林林一看姥姥手放得不對，就手把手地教姥姥。姥姥看見林林能手把手地教她，臉上也露出了欣慰的笑容。

雖然在之後與姥姥相處的日子裡，林林看到姥姥不懂的地方還有很多，自己偶爾還會流露狂妄，但是林林都會禱告神依靠神去背叛自己，按照神的心意憑愛心幫助姥姥，同時林林也感謝神的帶領，使自己不再嫌棄姥姥，尊重姥姥，能與姥姥和睦相處了。

林林

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