《中國時報》1月8日的社論標題是〈大學假發票盛行　校長不能裝惦惦〉，其中的「裝惦惦」既不是國語，也不是真正的台語用詞，那「裝惦惦」的台語正寫是什麼呢？請看本文介紹。

  句中的「裝惦惦」，在《閩南語辭典》查不到，拆開之後，「裝」字可查得到，但「惦」字仍然查不到。裝，音讀是tsng，當動詞，字義是假裝。

  筆者自組的「激恬恬」，在《閩南語辭典》查不到，拆開之後，「激」字、「恬」字和「恬恬」皆可查得到。激，音讀是kik，當動詞，字義是假裝。恬，音讀是tiām，字義是沉靜、無聲。恬恬，音讀是tiām-tiām，當副詞，詞義是安靜無聲。故「激恬恬」的詞義就成為「假裝不出聲」。

  到谷歌網站作關鍵字搜尋，若輸入"裝惦惦"，得26,800筆；若輸入"激恬恬"，得378筆。從搜尋的結果可知，雖然「裝惦惦」的資料量是「激恬恬」的70倍，但《閩南語辭典》只查得到「恬恬」，而查不到「惦惦」；加上從國語的角度來看「恬」字與「惦」字，「恬」字當形容詞，字義是安靜﹑清靜；「惦」字當動詞，字義是思念、掛念。因此可知，不管從台語或國語的角度來看，「激恬恬」才有意義，而「裝惦惦」只能說是音近台語而已。

  如果想將標題寫成國語，答案可以是「大學假發票盛行，校長不能默不作聲」，「默不作聲」的詞義悶不吭聲，不說一句話。如果想將標題寫成國台語夾雜，答案可以是「大學假發票盛行，校長不能激恬恬」。如果想將標題寫成台語，答案可以是「大學假發票真正濟，校長袂使得激恬恬」，其中的「濟」字的字義是多，「袂使得」的詞義是不可以、不應該，整個標題的音讀是tāi-ha̍k ké huat-phiò tsin-tsiànn tsè，hāu-tiúnn bē-sái-tit kik tiām-tiām。

[參考資料]

  (1) 教育部《臺灣閩南語常用詞辭典》(簡稱為《閩南語辭典》)

  (2) 教育部《重編國語辭典修訂本》(簡稱為《國語辭典》)

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