在學業成績上，國一彬從來都不是"頂峰"集團天之驕子！不認同這句話的捧油們，現在就可以轉台囉……(不！不要走啦……)請相信國文媽如實記錄國一彬天堂路般的艱辛養成啊！

首先說說，國文媽是從什麼時候開始明白國一彬不是天然優秀的呢？時光回到過去......記憶中，彬彬一直是個勇於嘗試不怕挑戰的孩子，國文媽當然也盡可能地讓他參加各種有趣的課外活動和營隊(那真是一段還沒揠苗助長的快樂時光啊！)。有一天，小二彬從學校拿回一張業界舉辦的「卓越盃全國數學競賽」宣傳單。看著他發亮的眼睛躍躍欲試的神情，一向不喜歡這種競賽的國文媽也只好勉為其難讓他參加，也不能說國文媽心裡完全沒有期待啦(其實是已經練習好"驚訝孩子竟然這麼優秀"的表情……哈哈哈！)一直到考完試成績公告……映入眼簾的字幕是……「全國優等30%」…………？？？？？啥毀？？？？？才30%！！30%！！！！國文媽雖然難掩心酸，但是回頭看著小二彬的燦爛笑臉，國文媽也只能壓抑自己的失落感，擁抱這一個不知天高地厚的小勇士啊！

隔年，又~~~來了！小三彬依然滿臉興奮地央求媽媽讓他報名考試，國文媽這次學乖了，老實買了網站加購的練習題本，考前兩個月讓他好好靜心計算，有備而來參加考試。一直到考完試成績公告……映入眼簾的字幕"依然是"……「全國優等30%」…………？？？？？啥毀？？？？？又30%！！30%！！！！自此，國文媽內心開始承認並正視著個孩子天生資質的囿限，一方面也思考著要如何培養眼前這個天不怕地不怕又"超級有自信"的小夥子，能在未來過上他盼望的精采人生。

(沒想到網頁還保留至今？果然凡走過必留下痕跡......)

有了腳踏實地的認知後，國文媽轉念一想，全國(其實只是參加考生總數)的前30%其實也還不差，至少證明了彬彬算是個可以栽培的孩子，反正，別人一日千里，我們就"駑馬十駕"；無法一鳴驚人，那我們就"笨鳥慢飛"吧！然後，就正式開啟了國文媽與小三彬的教養之路，每日、每月、穩紮穩打地奠定國英數三科基礎。(全部的歷程都記錄在臉書網誌與聯合報網誌中)

時光荏苒……國小基礎能力的奠定、讀書習慣的養成、學習抗壓性的強化……，國一彬逐漸成為了"別人眼中"優秀的孩子？但實際上只有國文媽明白，國一彬的所有成績從來都不是輕而易舉、手到擒來，這一路上也多虧他真的是一個很努力很努力的孩子！然後……，就一帆風順平步青雲了嗎？……當然不是囉！

(八人出征，四人凱旋！)

進入私校之後，在精英環繞的環境中，國一彬面對校內外的許多競賽顯得保守許多，國文媽也不緊張，心想，先把課業照顧好才是現階段重要的部份，只是難免還是會有無法避免的活動，如「台南市數學競賽」，學校派出包含國一彬在內的八位國一同學參加比賽，因為沒有明確準備範圍，國一彬對於這種靈活題型毫無招架之力，成績當然也並未進入佳作入選範圍；如「CWT全民中檢」，剛開始導師將成績公告時並沒有列出孩子姓名，加上國文媽也不知道國一彬的證書號碼，盲目地從高分往下看，一方面期待也一方面祈禱成績別讓這孩子感到失落，後來問到國一彬證號，這孩子……果然又是站在一個尚屬優良但仍然人上有人的位置。老天爺總是一次次的"提醒"國文媽與國一彬理解現實的嚴苛、警醒著我們仍必須一步一腳印的跬步千里。 

(老天爺每次都給一個不太令人失望的分數啊！)

那麼，國一彬是如何掌握學校成績的呢？首先是「作筆記」，國文媽從小就要求國一彬製作筆記，從不間斷(筆記製作方式記錄在部落格文章中)。其次是「勤刷題」，平日遵照老師的叮嚀，課前預習、課堂認真、課後複習、完成學校講義、確實訂正題目……這樣跟著私校一系列操作學習，孩子真的都能累積充分的學力，家長也著實可以放心這樣的學習結果！可……是……領先集團的孩子們，勝負都僅只是一題兩題，要如何在高強度的考試頻率之中減少答錯的機率，其實……沒絕招，唯一之道就是不斷刷題！不斷練習！

"刷題"是國文媽與國一彬最近才開始著手進行的工作。在第二次段考以前，國一彬基本上都跟著學校購買的講義練習，唯一特別的，是國文媽會從手邊資源中選取"困難題型"加強重要觀念。只是，困難題數量不多，涵蓋度也稍嫌狹隘，國文媽漸漸發覺國一彬會抱怨文科題目太多，寫完後沒時間檢查；也很常在簡單觀念出錯或數學題目卡住……，母子倆仔細討論癥結點與思考解決方案後，決定"增加練習題目數量"！(前提是，孩子也願意接受這樣的訓練喔！)。於是，國文媽開始蒐集各科各章節題目，每日每日督促國一彬加快書寫速度，這樣有兩個好處：第一，是擴充知識的廣度，練習題數增加後，各種題型大量出現，更能掌握課本觀念能有哪些實際出題角度與方向。第二，是提高更快更直觀的作答時效，不論是文科題目或是數學題目，大量的練習會加快"讀懂"題目的適應時間，計算過程也因為手寫訓練的增加而提高正確率，整體來說效益非常好。

孩子資質有高有低，只要有決心，大致都可以靠後天努力克服先天困難並提升自己，相反地，如果沒決心，大部分孩子就會不斷催眠自己這科算不出來、那科背不起來、果然自己不是讀書的料……但其實，學習這件事情不僅僅只是讀書，人生每一階段都有該克服的困難，需要累積的，永遠是決心和毅力而不是成績與分數啊！"刷題"的確是可以讓自己更精進的手段，可是國文媽更敬佩的是國一彬還願意持續強化自己。校外的競賽呈現出鳶飛魚躍各自安好的天地，國一彬能做的，就是在其中默默努力沉潛蓄積，在能掌握的範圍內做到最好，我想，這也是屬於國一彬的成就感不是嗎？

(這一整排都要在期末考前完成！)