長官成天把未來媒體掛在嘴上，許多同事從抗拒、接受到樂在其中，這段日子的心情轉變，就如寒天飲冰，冷暖自知；其實焦慮的不只是現在媒體人，「未來」的媒體人也很惶恐。

上周交的影音新聞中，有兩支是校園類，這是利用休假時回學校拍的，想藉此說說拍攝的原因、目的以及過程遇到的問題，希望能對已在媒體界，或想進，媒體界的人有些幫助。

世新大學新聞系日前舉辦研討會，其中一篇小論文是聯合報Ｕ種子劉桂君發表，內容大致是談聯合報要求Ｕ種子做影音新聞，但新聞系卻沒有這種課程。當天我有私事北上，一來想聽聽Ｕ種子的想法，再來看看已考上清大社會研究所、另一位得意門生周祐羽發表論文的情形，於是先回學校，也想順道拍拍校園的影音新聞，所以那天器材「準備齊全」，有相機、腳架、備用電池、筆電，準時卦會。

原本就想至少可以拍兩支影音新聞，沒想到打開包包一看，忘了帶讀卡機，8Ｇ的SD卡插在讀卡機上，相機內的4Ｇ卡空間剩不多，沒有讀卡機，就沒辦法移除，趕緊請系秘借到讀卡機，相機內的SD卡又臨時出狀況，還好再借到一張卡，沒想到問題還是出現。

可能是第一次用這張卡，跟他不熟，原有檔案卻沒辦法一次移除，只好在相機上一筆一筆刪，一切搞定時，祐羽已經發表完，一個鏡頭都沒拍到。

心想不能就這麼放棄，平時採訪新聞，也常常錯過最重要畫面，但絕不能空手而回，於是在中場休息時，想辦法請祐羽接受我採訪，也設計了一些鏡頭，好不容易補足畫面。

等到桂君登場時，器材問題早解決定，全場只見我一人四處移動拍攝畫面，會後桂君的指導教授李明哲還問說：「你是在攝影嗎？」

會利用休假拍這兩支片，目的是要告訴新聞系學生，畢業後你們進入未來媒體時代，已在媒體界打滾20多年的老師，沒有絕對優勢，要和你們一起競爭，桂君說學校沒有教拍片，我告訴學生，報社有教沒錯，找來老師很有知名度，偏偏我有聽沒有懂，一切得自己從頭學，而且要勇於發問，才能連續幾個月影音新聞數量都能名列前矛。

再回頭談拍祐羽的那支影音，因為她論文內容很枯橾、毫無新聞價值，但如果長官要求一定得拍時，又該怎麼辦？於是找了一些切入點，並把另一位同學怡忻請來一同接受採訪，加上學長陳君碩的講評，三人十連拍逗趣畫面，一樣可以弄出一支好看的影音新聞。

拍這兩支片的發想、過程，第二天就成為課堂上最好的教材。我也告訴學生，期末不只繳紙本報告，上台報告時請務必要先拍成影片，以影音方式與同學分享，不是老師機車，明明是報紙新聞專題，竟要拍影片，而是，時勢所趨，不得不為，現在不做，少了競爭力，未來想要在媒體界生存，很難喔！