自去年十月開始推動《創意行銷實驗》之後，案例二就進入「以活動來引動市場」的階段。就如同案例一English Cut裡的Thomas一樣，除了進行部落格行銷之外，他也必須出差到美國活動、活動。我認為活動才能引動，Actions drive actions.

活動的設計與推動非常需要團隊合作與創意，也需要耐心，因為要炒熱參與者不是那麼簡單。以下是這次推動《創意行銷實驗》的主要步驟：

• 2010年10月：到 TANet 參展，近距離來接觸學生、來了解他們的反應，也藉此讓《創意行銷實驗》的推動小組進入狀況。收集回饋、修改活動方案。

• 2010年11月：首次推出YouTube《創意行銷實驗》的廣告片，推動小組開始聯繫各大學的英語或外語系並安排演講及活動說明會。

• 2010年12月：啟動校園說明會，第一梯次前往說明的學校計有勤益科技大學、高雄第一科技大學、文藻外語學院、開南大學、南開科技大學、雲林科技大學、台中教育大學、靜宜大學、輔仁大學等等，大多為英語或外語系的班級。

• 2011年03月：根據第一次校園說明會所得到的回饋，微幅修改活動方案，準備第二梯次的校園說明會。
  

第一梯次說明會的主題是：甚麼是《創意行銷實驗》；第二梯次說明會的主題則是：如何進行《創意行銷實驗》。以下是第一梯次說明會的演講摘錄。

很久沒演講了！去年回台灣主講第一次校園說明會時才發覺，現在的演講啊，要加料！口味要重！平平淡淡清粥小菜型的耳提面命是沒有聽眾滴！所以在準備第二梯次說明會的內容時，感覺有點徬徨，到底要維持自己的菜色？還是管他健不健康、加鹽加辣？再說囉！

等過完這段時間，再定下心來好好談談真理。

兔年？總覺得怪怪的，因為兔子蠻容易緊張的，整天維持在警戒狀態，難怪它血壓高到眼睛都是紅色的！.......開玩笑的啦！不過，兔子的心跳速度是真的很快，每分鐘110~300下，心臟很容易衰竭吧！千萬別嚇兔子呵！