鄭用鑑〈物趣〉：觀察萬物皆自得，美感經驗使增色

◎原詩面貌：

    游絲百丈裊晴空，飄入茶煙漠漠中。梅子陰晴難定日，柳枝輕重暗知風。
    潛鱗唼雨開萍碧，歸燕啣泥帶蕊紅。懶性偏饒觀物趣，閒情亦足補吟功。

◎翻譯解碼：

      蟲類所吐的絲，長長的搖曳擺動在晴朗的天空，各自飄入煮茶的水氣之中。還不到梅雨季節，天氣陰晴不定，風吹過柳枝時，依風可辨別柳枝的輕重。潛在水面下的魚張口出水咬雨，浮在水上的綠萍因而散開，歸燕啣泥築巢，其中的泥帶有落花，使得泥中有蕊紅。懶慢的本性卻偏偏能從觀賞萬物得到許多樂趣，因有悠閒的情趣足以讓寫詩的功力增加。

◎詩藝賞析：

      〈物趣〉是一首充滿繪畫性的詩作。首聯中的蟲絲、茶煙，點出春夏之交的季節，有細小微弱的寧靜之感。頸聯中的梅子、柳枝，表面雖寫物體，但其實借這兩種植物點出春夏之交的氣候的微妙變化。頷聯中的水面上的潛魚和綠萍、天空中的燕子和紅蕊，點出春夏之交那種充滿紅花綠葉的美妙場景。前六句更寫出了「靜中有動，動中有靜」的絕妙藝術境界：輕飄飄的蟲絲、茶煙，而梅子、柳枝在風中搖曳著，潛魚觸動浮萍而產生的漣漪、飛燕啣著的泥土中夾帶著紅花，末聯詩人自謙是因為自己懶惰成性，這些所見所得稱不上什麼微言大義，但正是因詩人有這樣細微觀察的美感經驗，才使得自己的文章更加增色呀！

◎延伸連結：

      根據全臺詩對鄭用鑑的生平說明：鄭用鑑（1789～1867），字明卿，號藻亭，又號人光，清淡水廳竹塹人。為鄭崇科長子，「開臺進士」鄭用錫的從弟。少時家貧，以舌耕為業，二十二歲取進彰化縣學生員。道光五年（1825），中乙酉科拔貢，成為北臺首位拔元，以教職選用，任明志書院講席。鄭氏一生致力文教，主講明志書院二十餘年，門下達人甚多，淡北陳維英即其弟子。嘗勸修文廟、明倫堂、文昌宮，又捐資義渡、義倉、義塚，頗好公益。生平篤學，於經於史，多所鑽研，曾佐從兄鄭用錫編《淡水廳志略》，並撰有《易經圖解》、《易經易說》及《靜遠堂詩文集》等作。用鑑之詩作，題材內容豐富，包括題畫、詠物、詠懷、酬唱……等，其中又以描繪山水風光、田園生活者最具特色；另，亦好於詩中說理，近於宋詩格調。由於潛身儒道，不染世情，作品常具沖穆平和、疏淡不迫之情感，意境不凡。

      同黃敬一樣都擅長易經，但鄭用鑑更擅長於描寫景物中闡說道理，接近宋詩的風格，如鄭用鑑寫的〈筆〉：

    材美東南竹箭遒，胡為屈作管城侯。機鋒善殺休藏腹，氣象能干亦禿頭。
    兔變老精逃月窟，麟來衰世涕春秋。結繩而治風何古，多事書成鬼哭愁。

以及另一首〈墨〉：

    飽飲三升未覺濃，生涯何日不磨中。劫燒天地留餘燼，變幻雲煙過太空。
    守黑幾人能老子，草玄終古恥揚雄。文章陰象宜從晦，萬丈光芒李杜窮。

兩首詩皆運用典故、對仗工整，表面寫物，而背後蘊藏人事的道理在其中。不過，我更喜歡〈物趣〉的清新自然、簡潔華美，僅用游絲、茶煙點出作者身處之地，梅子、柳枝點出作者當時感受到的氣溫變化，再用魚動浮萍動、燕飛花泥紅的輕微動態畫面的感受，逐步帶領讀者進入詩人的思維之中，讓人體驗到相當具有層次感的美感經驗，詩人最後雖然自謙這是懶性、閒情的性格，但這首詩已經充分將清麗優雅的美感經驗傳達給讀者了。

      〈物趣〉這首詩中，我自己最感興趣的，是那隻啣回夾帶落花的泥土的燕子，只因紅色落花夾雜在泥土中，本是無用之物落於塵土中，卻因過程實在太具有美感了，恰又被有高度想像力的詩人看到了，將這過程鋪寫成詩，所以我不禁也為燕子寫了一首小詩：

    如果我是一隻燕子
    即將有一窩幼雛嗷嗷待哺
    看見你妝點了大地
    我會滿心期待
    將你紅色的身影與泥土銜回
    為我打造一座與眾不同的幸福之家

原來這隻燕子是要打造幸福之家，紅色落花點綴其間，看來喜氣又美滿呢！

      一首好詩總是能提醒我們日常中所見之未見之處，所聽之未聽之音，所聞之未聞之味，〈物趣〉更喚醒我們漸漸疲憊的感官，讓我們重新認識生活中藏有豐富美感的萬事萬物，讓我們再一次領略生命中一切美好的人事物！

◎參考資料：

1.搜韻：鄭用鑑
http://sou-yun.com/PoemIndex.aspx?dynasty=Qing&author=%E9%83%91%E7%94%A8%E9%89%B4

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