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繫心活第30期--石中情--石作珉教授回憶節錄(三)
2018/06/03 07:29:46瀏覽388|回應0|推薦0

石中情--石作珉教授回憶節錄(三)

前期摘要:石作珉教授是成大資源工程系退休教授,他幼年遇到抗戰,成了孤兒,在遺族學校的照顧之下,少年來到了臺灣,在臺中二中完成了中學教育,然後參加第一次的四校聯招。

民國40年代臺灣的高等教育機構僅有臺灣大學、臺北的師範學院(國立臺灣師範大學的前身)、臺中的農學院(中興大學的前身),以及臺南的工學院(成功大學的前身),四間可以報考,對於想進大學窄門的人而言非常困難。因此當年就有補習教育,但這對石作珉而言根本是種奢求,他只能更加鞭策自己上課認真聽,課後努力讀書復習,臺中二中畢業之後除了大專聯招,也報考了兵工學院、海軍官校。而當年那四所大專院校第一次聯合招生,他也幸運地只付一次報名費,不用南北奔波,但根本沒有概念自己可以讀哪所學校。

兵工學院首先放榜,他考取了,因此就帶著錄取通知單去學校報到,分配到床位、毯子、被子、軍服等物件。當大家在整理床鋪的時候,一個同學看到他覺得很奇怪,問他不是考取了臺南的工學院,為什麼來這裡報到呢?

石作珉自己則覺得四校聯招沒考好,應該不可能錄取。

但同學告訴他當天放榜的名單上有他的名字,勸他去確認一下。

當年的兵工學院在新生南路上,離臺大很近,於是他找空過去看榜,果然在臺灣省立工學院礦冶系看到自己的名字。但這時候他還是懷疑自己填了這個系嗎?會不會是同名同姓?因此他當天並沒有馬上離開,等到隔天他才請個半天假,到姑父家看看有無通知單。等到中午終於看到郵差送來訊息,確認自己考上大學,此時親戚都很替他高興,因為他是親戚間第一個可以念大學的人。

等到下午回到兵工學院,向直屬長官說明情況,探詢可以怎麼做。當時長官也對這情況表達開放的態度,要部隊中考上大學的人在一、兩天內做出抉擇,決定離開者只要辦妥退學手續即可。

等到九月,石作珉與另外兩名遺族學校的同學一起到臺南報到,申請學校宿舍。不料當時學校宿舍沒有空位,因此他們得在校外找房子住。雖然房租合理,但對窮學生而言仍構成不小的壓力。所幸當時有許多僑生在政府號召之下回來念書,因此學校趕建橋生宿舍,石作珉等人也得以一起入住,減輕住宿方面的開銷。

傳說中的大學生活很愉快,石作珉高中的時候也深受吸引,但他因為沒有家庭為後盾,雖然學校仍會給他公費優待,但還有其他衣食交通書本等費用讓他感到壓力,因此他還得去兼些家教工作,因此回顧大學生活他就是念書、打工,完全沒有社團生活。有的時候月底公費尚未撥下來,家教薪資也未領到時,真的是捉襟見肘,非常狼狽。

幸好班上有個好朋友看到他這情況,就在不損及人自尊的情況下給他一個信封,裡面是他們加當月的柴米油鹽糧票,稱自己家每個月都有剩餘,因此讓石作珉拿去使用,解決他青黃不接的燃眉之急,也結下了終生好友之緣。

當年救國團會在寒暑假舉辦各種青少年營隊,大一升大二的時候,礦冶系響應救國團的號召,組成了「東部地質礦產調查隊」,由當時的助教黃時傑老師帶隊,20餘人把各種調查檢定使用的工具、儀器、地質圖打包帶著,搭乘火車到臺東,再轉搭小火車做分段定點式的分區調查與岩石礦物採樣,地點包括知本、光復、瑞穗、豐田、太魯閣、和平、南澳等,當時東部尚未開發,多是碎石子路,晴天塵土飛揚,雨天稀泥滿地,非常地辛苦,但大家一步一腳印地認識臺灣東部的礦產分布,石作珉覺得這比課堂上所學還踏實。

此外他們隊上有位同學發現臺灣有軟玉礦,這在過去並不為人所知,為此老師還獲得一筆可觀的獎金。而那位同學是僑生,後來他到美國去深造,把岩樣薄片帶去美國跟教授討論其經濟價值與可開採性,獲得美國教授的肯定。因此他後來又回到當地與業者討論。原本業者開採滑石礦,製作石棉,價值並不高;後來獲得訊息之後改開採軟玉,為臺灣寶石界開創另一領域,帶來很高的經濟價值。

當年礦冶系規定學生畢業之前必須有120天的工(礦)場實習經驗,繳交實習報告,才能拿到畢業證書。石作珉在民國45年就跟同學一起去瑞芳煤礦實習,由當時的工務課長來帶領,因此他們這兩位實習生很快就能夠了解礦場坑內外的狀況,並能適應坑內工作環境及安全作施。當年是臺灣煤礦盛產期的開端,年產量不斷增加,亟需要技術性礦工,而這兩位實習生也希望把握機會多賺錢,因此認真學習努力做事,其積極任事的態度很受場方肯定,因此兩周後就把實習工資調高為新進礦工的薪資,他們也擔負起坑內的實際工作,如推煤車、測風速、算風量及採煤等工作,作息就與一班早班礦工相同。

當礦工非常辛苦,雖然通風量足夠,但工作環境與外界相比空氣較差、溫度較高,煤塵較多,每次下工後都滿面漆黑,吐出的口水、擤出的鼻涕都是黑的。而他們晚餐之後還要寫實習報告,在那淳樸小鎮當年還沒有電視或其他娛樂,能夠有收音機聽點新聞與音樂就足以讓人放鬆,感謝這一切。

民國46年的暑假,石作珉到金瓜石的礦場實習,畢業後入伍前則去描一的中國石油公司出磺坑礦場實習,這些經驗讓他接觸到不同的礦場實況,與課本所學相互驗證,他覺得這對自己從事這一行而言是很好的經驗。他也在忙碌而充實的生活中,過完了大學四年的生活。(下期待續)

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