這是一組很好看的故事，一段令人心痛的少年集體成長史，同時也是一則值得大眾關懷的社會檔案。

正值青春成長的少年家祺，自幼便在爸爸暴力的陰影下成長。媽媽離家之後，爸爸只要一喝酒，他就帶著弟弟跑到廟裡去避難。從此以後，他經常流連在廟埕上，貪看家將班的團練，因而迷上了陣頭！

然而教練卻拒絕了他。因為參加陣頭必須國中畢業；因為此刻正是精進學校課業的大好時光；因為青少年太早出社會並不是件好事……。阿祺失望之餘，不再勤於團練，他開始翹課，有時也隨口說謊。他拒絕教練的關心，在四處遊蕩之際，又遇見了已經再婚的母親，然而母親卻不准他們兄弟倆上前來相認，因為擔心被現在的丈夫發現她從前的秘密。

一個孩子也許可以承受得住教練對他的推辭，但是卻絕不可能受得了母親的拒絕相認！

還有一個更令人心酸的故事：胖虎三歲的時候，妹妹才兩歲，所以他們當然不知道媽媽為什麼離去。爸爸再婚之後，也很少回家，胖虎兄妹倆就跟著阿公阿嬤做資源回收過日子。可是妹妹時常哭著找媽媽，胖虎就安慰她：「沒關係啦！哥哥當你的媽媽。」妹妹質疑地說道：「你又不是女生，怎麼可以當媽媽？」

阿公阿嬤過世後，妹妹被姑姑收養，然而卻不幸地遭到表哥猥褻的侵犯，兄妹倆逃家之後，過著流浪的生活，最不濟的時候，胖虎只能以偷竊維生，而妹妹就做了檳榔西施。

正雄是另一種典型的例子，到了八年級，還不會寫國字，也不會背九九乘法表，班上同學都笑他低能，於是他只能在上課的時候，很「白目」地拿筆敲桌子、說髒話……，來掩飾自己內心的徬徨無助。最後竟因竊盜罪，進了少年觀護所。

《囚困少年──NO.6103》講述一群無法選擇家庭背景的孩子，他們長期渴望溫暖，渴望愛，得到的總是無情的離棄，於是他們養成了像刺蝟一般自我防衛的心態。儘管外表看來像一具具行屍走肉，然而內心卻是極度地脆弱和敏感。家庭和學校給予他們的只是傷害！他們的黑夜比白天長，卻也異常地難熬！於是這群可愛的鬥士們選擇了放棄自我……。

失去自由的代價實在令人難以承擔！所幸少年觀護所裡有許許多多充滿愛心的師長，不僅幫助他們補強學校科目，同時照料他們的心靈成長。其中最動人的一幕是大家在水彩塗色的課程中，老師藉由每一位少年所選用的顏色來肯定他們，進而引導孩子們思索和期待自己的未來。還有書法習字的課程裡，孩子們意識到在右手握筆與左手鎮紙之間，找到身體的重心，盡量不使字體虛浮，那其實也是領悟到踏實走出生命步伐的關鍵契機。

我們這一生最難克服的關卡，其實還是自己。每一個人也許花費了畢生的力氣，其實都僅在學習面對自我。儘管人們長嘆世道艱辛！但我們仍然要對於那些曾經幫助和鼓勵我們的人心存感激！這本書的作者賴文玲老師長期擔任宜蘭少年觀護所的輔導員，她以「天下沒有教不好的孩子」為信念，深刻地理解這群外表桀傲不馴的少年，其實都擁有一顆柔軟和敏感的心。作者將這部書獻給我們的社會，希望喚起更多人重視我們最親愛的下一代，讓孩子們在充滿愛與關懷的環境下成長、茁壯。