根據美國疾病管制暨預防中心（CDC），年齡介於4至17歲的美國孩子，將近10%都曾被診斷出罹患注意力不足過動症，而近幾年來，人數不斷增加。

美國梅約醫院（Mayo Clinic）的卡杜西克（Slavica Katusic）主導此研究，追蹤將近6000名小孩，這些孩子在1976年至1982年間，於明尼蘇達州羅徹斯特（Rochester）出生，且年滿5歲之後還住在當地。

卡杜西克表示：「對學術成就、社會及行為福祉而言，書寫是很重要的技能。」而教師及家長往往忽略書寫語言障礙的嚴重性。她說，如果沒有在初期察覺過動兒的書寫障礙，並想辦法解決，孩子可能成年後將深受其苦。

卡杜西克及同僚追蹤學校、家教及醫療紀錄，檢視哪些孩童有過動症狀。他們也評估這些孩子高中時期在寫作、閱讀及智力測驗上的表現。

總共有379名孩童罹患注意力不足過動症，過動症在男孩中較為普遍。另外，略超過800名孩童，寫作能力測驗結果不理想，而具有書寫障礙的孩童多半都有閱讀障礙。

書寫障礙在罹患過動症的男孩及女孩間較為普遍，將近2/3的過動男孩，有書寫障礙，比例遠高於非ADHD同儕的1/6。另外，57%罹患過動症的女孩也有書寫障礙，非ADHD同儕則不到10%。【2011-8-23中央社紐約路透電】