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請問洪蘭老師
2014/04/18 14:25:13瀏覽22|回應0|推薦0

寫於2012/10/15

這本書是許多文章的集結,分為「大腦與學習」、「教養與教育」、「品格與情緒」、「自我的實踐」等四個部分。每一篇文章都鏗鏘有力,發人省思。

分享幾篇文章~

「別剝奪孩子的樂趣」:洪蘭在文中提到,很多父母會剝奪孩子體驗大自然的機會,比如不准玩水、因為衣服會弄濕弄髒;不可以跳沙發椅,因為沙發椅會壞掉。但其實只要做點小改變,就可以解決問題。比如讓孩子穿件普通衣服,為孩子買一張彈跳圈。在自然裡遊戲,是成長的一部份,家長可千萬別剝奪孩子的樂趣啊!

「睡眠足,學習效果好」:現在孩子普遍有睡眠不足的情況,尤其是國中生最嚴重,其中很大的一個原因是因為補習。睡眠對發育中的孩子是很重要的,睡飽了,孩子的心情自然愉快,學習才不會是件痛苦的事。但現在沒有補習的孩子是少之又少吧!

「激發創造力,發揮軟實力」:創造力的神經機制就是閱讀,因為閱讀是促使神經連接的最好方法。19世紀的財富在土地,20世紀的財富在勞力,21世紀的財富在腦力。台灣地小人稠,競爭力就在腦力上,需要從閱讀做起,從根本去發展學生的創造力。

其實每一篇都可以拿來分享,但那太累了啦!

( 心情隨筆家庭親子 )
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引用
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