彭菊仙作品《誰說分數不重要-體制內教育的求生術，幫孩子找到分數後的自己》，2017.7出版。

大概是在去年10月預約這本書，那時兒子高三，即將面臨升學考試，想說看看這本書，結果拿到書的時候，兒子都已經上大學去啦！

內容:
一、成績到底多重要
二、認真，是一種基本的人生態度
三、讀書，終究是孩子自己要承擔的責任
四、雖然無法翻轉教育體制，孩子也能樂在學習
五、預先儲備堅實的學習力

這本書其實是在說，很多人都說分數不重要，可是升高中的基測和升大學的學測，其實就是考試啊！進入社會求職的時候，學歷就是第一張入場券，名校出來的學生，獲得工作的機會，就是比別人多一些，所以，誰說分數不重要呢？

教改喊了那麼多年，孩子的升學壓力有變小嗎？好像沒有，但如果應硬要說有的話，應該是幾乎不會有人落榜，因為只要你不挑，一定有學校可以唸。

適性揚才的立意是好的，但若沒有落實到教育現場，這些口號都只是喊爽的。