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| 2007/04/23 18:14:19瀏覽1300｜回應0｜推薦10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
「網路使人的溝通多了、近了，透過一些不知名文章或郵件，彼此維繫一種莫名的熟悉感。」雖然垃圾郵件愈來愈多，但仍有新奇的、有趣的值得收藏、分享，「這些檔案偶有佳作，構成這個世代的文化，但有多少能保留下來？」《我的信箱》網站因此成立，「想表達網路人對時代的觀察和記錄，保留這些流傳一時的電子郵件，作為以後的參考。」 不過，網站流傳電郵最糟糕的就是：無論短文、照片、檔案、影片、動畫等，幾乎都沒有註明出處，很多謠言（芭樂資訊）因此傳遍網路，有時造成恐慌。 《我的信箱》網站強調：「本站所收郵件，並不代表個人、分享者、網站或任何立場。」但是，「雖然大多無法查證，為不使作者權益受損，提供系統機制，由網友提供意見相互交流，進行評分或短評，作為其他讀者參考。」 評分或短評，無法解決「出處不明」的問題，但至少《我的信箱》注意到這個問題，在「關於Ｍail」部分強調：「請儘量註明出處、原作者或提供相關聯繫方式。」「版權宣告」部分則明寫：「內容來自普遍流傳的電子郵件，本站不具有著作財產權及著作人格權。」 如今，九成以上的高中生都能上大學，多數學校也都開設「研究方法」課，可惜因為不必寫論文，多半虛應故事。但現在研究生激增，無論碩士、博士畢業都要繳交論文，所以至少要精通一兩種研究方法。無論運用何種「研究方法」，論文都必須註明「參考文獻」，也就是你的理論架構、或某某學者的幾句話，都要註明出處。 註明出處有幾點重要意義，（一）對他人著作權的尊重，這是近年極受重視的觀念；（二）表明你所引用文章、理論或研究成果是有所本的，不是自己編造或抄襲來的，這早已是學術論文必要的內容、基本動作；（三）可供判斷原始發件者的信度，尤其是涉及專業問題時；（四）便於有興趣的人延伸閱讀，繼續探索研究。 受過研究方法訓練的人愈來愈多，但網路傳寄或轉貼郵件、圖片，仍多不註明出處。多數人說：「呀，看到好看的，就順手轉寄了，哪想這麼多？」就這牽涉另一個問題：即使教育普及、程度提高，但「不求甚解」現象從未改善。 「有次，我看不懂某篇新聞稿的新名詞，就問記者，他居然說他也不懂。」一位媒體主管說：「我問他，你不懂怎麼能讓它見報？如果是錯的呢？即使沒錯，但大多數人都不懂，就是個失敗的報導。」 另外一位媒體主管也指出，常有編輯問他，稿子裡這個是什麼意思？那個寫得對不對？他就告訴編輯：「現在網路查詢功能這麼強，為什麼不去查？」 現在媒體的生態是：電視記者看晚報寫（抄）稿、跑新聞，日報（晚上寫稿，次日見報）記者看電視寫（抄）稿、跑新聞，晚報記者又是看日報寫（抄）稿、跑新聞。結果，要到的「獨家新聞」，大家都有，甚至還是造假的「偽新聞」；要錯一起錯，都是「不求甚解」、不追查消息來源的結果，而這就是不重視「註明出處」直接、間接造成的。 去年12月9日人間福報網羅天下版，介紹東森新聞網的〈網路追追追---謠言焦點〉，是為追查網路謠言所創設的版面，就是值得學習的作法。接到匪夷所思、事關健康等等的信件，不要立刻轉寄，先上網查查看，也許謠言就止於你這位智者。 「註明出處」未必只有學者寫論才需要，它是一種對言論負責的態度，也是一種實事求是精神的表徵。養成「註明出處」的良好習慣，將不再「不求甚解」，將勤於追查消息來源，未來整體社會在思考、理智，乃至新聞、學術會奠立更穩固的基石。 以下羅列「最新流傳甚廣的27件網絡謡言」，並不是要繼續以訛傳訛，而是提供一個練習，下次接到類似郵件時，看看有無註明出處？是否假造權威消息來源，以博取信任？ 最新流傳甚廣的27件網絡謡言
網路資源多得難以想像，只要輸入關鍵字，多半能查清事實，即使暫時不能，至少攤開所有能查到的資料與證據，分析其間差異，比較證據力強弱，總勝過「順手轉寄，哪想這麼多」，何況「事實愈辯愈明」，我們社會需要更多能理智思考、判斷的人。
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