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【小一了】之聯絡簿
2014/09/11 00:45:19瀏覽494|回應2|推薦10

20140910 

今天先來談談奶奶梗在喉頭的一件事。 

孫子念小一了,感覺上好像爺爺、奶奶跟著倒退一甲子,陪著小孩重讀小一,什麼都重頭來。 

只是,歲月這種東西畢竟是人生分秒日月的累積,再笨,也比小六十幾歲的孩子要聰明,遑論在人性戰場上過關斬將,過濾無數經驗存下來的一些智慧,小孩想叛逆時,總有從智囊袋中挖一樣壓住他的法寶。 

大致上,每天的新狀況奶奶大約都可見招拆招。雖然今天的頗棘手,多洗腦幾次大約也能讓孩子理解;這後頭再說,這就來說說開學來我有點怕的事:聯絡簿。 

對,聯絡簿。 

現在小一生的聯絡簿好可怕,超像每天給家長的家庭作業! 

我見識淺薄,真的不知道聯絡簿可以有如此多訊息夾雜其中。除了親師對談、小孩作業、家事、運動的完成度外,簿子上方有按字母安排的英文單字(目前到B)、右邊是大家較熟知的唐詩、下方一大格是弟子規原文及語譯。 

天啊,弟子規原文! 

Pine爹見我慌亂,笑道:「妳别那麼緊張,老師沒有非要讓家長教小孩不可啦。」 

騙誰?學校選這種做為重要的聯絡簿,不是要家長教是要做什麼? 

你們誰,哪個前輩可以跟我說聯絡簿裡些這處處心機的字是何用意嗎? 

拜託。 

-。- 

今日小瑣碎: 

午餐很好吃,很喜歡。吃光好吃的肉肉和高麗菜,飯沒吃完,剩了一些。 

回家後小孩畫了個圖案,爺爺笑道:「資源回收。你做資源回收嗎?」

是的,以後每星期三要做環保小尖兵幫老師將回收垃圾拿去垃圾車,直到學期結束。 

「奶奶我跟妳說,垃圾車好臭喔。」停了一下:「車子旁邊收回收的奶奶好老好老。」

「對啊,好辛苦的工作。那麼老了,作辛苦又又臭的工作,你要尊敬她們喔,懂不懂?」

「懂。」 

Pine隔壁座的女生開學來一直跟他先借鉛筆後借橡皮擦,Pine今天不借了:「我跟她說:妳每天都忘記帶,這樣不好,我不能借妳了。」

呃,這種狀況,我不知該說什麼。暫由他。待後觀。 

-。- 

作業袋中夾了張提供做卡通及彩色姓名貼的廣告及調查表。小孩很聰明,直接跟爺爺說「我想要。」 

趁爺爺沒造成事件前奶奶插手了。

衣食無缺、玩具及各式用品過多,惜物的概念要由大人去洗腦。 

對著眼淚汪汪的孩子,奶奶認真道:「Pine,你有姓名貼。學校有發三大張,你馬咪更是精挑細選在你幼稚園畢業前就請商店幫你做了一大疊卡通的彩色姓名貼。已經那麼多了,為什麼還要?」 

小孩眼淚掉下來,指著米老鼠:「可是我想要。」

「嗯,這個圖案果然可愛,可是Pine你知道嗎?你的彩色姓名貼是你馬咪辛苦工作賺錢拿來幫你訂作的。你當環保小尖兵,請問你,爺爺如果勾了圖案填了資料買回新的一大疊,那馬咪用血汗錢幫你訂作的姓名貼你是不是會丟掉?當資源回收給丟掉?馬咪有多心痛啊。」

「好吧,反正老師有說不一定非買不可。」 

喔,奶奶還沒完呢:「請問你,學校發的三張姓名貼用到現在,應該至少還有兩大張,原來都夾在作業袋中,現在在哪?」

「本來在學校工作籃裡,我找過,不見了。」 

「好,馬咪是不是有跟你約定過:半年不掉文具就給一個你自己選的玩具?奶奶是不是有跟你約定過:記點十次就取消一次玩哀佩?好,明天再去學校找找老師發的姓名貼,真的没找到,你就被記點一次了喔。這表示你不珍惜自己的東西,這很不好,懂嗎?」

「懂。」

孩子,最好你是懂了,否則記點十次不能玩哀佩時,奶奶鐵定不會心軟通融的喔。 

至於棘手之事,待我想想該如何說才好,明日再寫。

-。- 

以下是Pine爹今天在臉書的發文,發人深省,與大家分享之。

 

有鑒於每天與孩子相處的時間不多,所以從兒子讀小一開始,堅持每天七點起床陪兒子吃早餐聊聊天,再送他上學。今天因為要幫兒子學校的足球社團繳費,就把車子停在學校對面停車格,牽他過完馬路後,馬上就從學校派出的小朋友手上,領到一張宣導單。

當下沒有太大反應,只覺得學校很用心,不到五秒就發現,學校實在太強大。

旁邊一個歐巴桑不拿,小朋友立刻大聲的說,不行,你沒有走斑馬線一定要拿一張。當場所有沒走斑馬線過馬路的家長全都聽到了。打臉啊,十幾個牽著孩子的大人全部被打臉啊。

沒有派愛心媽媽或老師來發,而是派似懂非懂的低年紀來進行專業打臉的工作。學校這招真高啊。

( 心情隨筆家庭親子 )
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引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=darkgreen&aid=17121767

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小太陽
2014/09/11 08:49
姨,走斑馬線比較安全外,如有意外發生時,在道路交通相關法令的認定上,責任會較小。而且,直接帶小孩穿越馬路真的是大人的錯!小時候的道路交通安全教育都有提到:穿越馬路除了停看聽外,如有斑馬線或天橋或地下道,應以為優先。

杜生之
2014/09/11 01:02
我覺得這是某種長期扭曲的教學觀。現在父母大多是雙薪家庭,根本無暇教養小孩,所有的人格養成都變成學校的責任,小孩有什麼逾矩的事情,家長不分青紅皂白就怪罪到學校上,逼學校不得不搞出這麼多花樣,變相的要家長負擔一點教養的責任。這真是惡性循環的結果。
墨綠(darkgreen) 於 2014-09-11 01:16 回覆:

頗有道理,這說得通。

你看:英文、唐詩、弟子規。家長若能每天跟孩子聊一下,背一雨句,累積下來也是財富啊。多謝提點。