保持一顆真誠的赤子之心

 (文/課輔老師 黃彙琁)

今年嘉南課後班的暑假課程，經過用心規畫與設計，除了安排多元才藝課程之外，更增加了「品格教育」，希望讓孩子可以學習人與人之間的倫常、人際互動關係，以及人和大自然的關係。從小培養孩子的愛心，愛護動植物與地球，這是十分重要的課題。

營隊共設計了三週課程，跟往常不一樣的是，今年的課程時間和學校錯開，所以全校只有我們這班學生到校，整個環境安靜很多，也因為如此，我們也必須特別注意孩子下課時的安全。

雖然氛圍安靜許多，但打掃範圍也變大了，整潔區域比平常多出許多。嘉南國小的自然環境相當優美，需要師生們一起共同維護和照顧，我們藉此機會讓大孩子帶小孩子，讓他們學習照顧與教導弟弟妹妹，尤其是幼小的一年級學生。

班上有一位一年級小女生，我們叫她小甜甜，有一頭清秀的短髮，加上圓圓的小臉蛋，可愛極了！講話很有禮貌，聲音很甜美，而且臉上經常掛著笑容。她和三年級的哥哥一起來上課，常常聽見她提醒哥哥注意大小事情，感覺像個小大人似的。

有一次下課，她帶著同學過來找我說：｢老師！有一隻蚯蚓死了，我們不知道該怎麼辦？您可以過來幫忙嗎？｣我答：「好！」於是放下手邊的工作，立刻和她們一起去埋葬那隻蚯蚓。現場確認之後，才知道那是「馬陸」，等我們都處理好之後，她就開心地和同學們去玩了。

看到小甜甜對待那隻不幸被人踩死的馬陸，就像是她的好朋友一樣，心裡懷著一顆愛護昆蟲的心。或許在一般人眼中，這只不過是一件微不足道的小事，但孩子展現的赤子之心，讓我感受很深刻。

其實萬物是平等的，雖然只是一個小小生命，但也有其意義，如果每個的人都能無條件地幫助有困難或有需要的人，那麼這會是一個多麼美好的世界呀！

品格教育和生命教育的意義，就是在生活當中傳承和蘊育的，只有學會尊重生命與愛惜萬物的人，才能善待周圍的人、事、物，希望引導學生們成為一個保持真誠與善良之心的人。