鳳凰花開，珍重再見

（課輔老師：Rola）

每當六月鳳凰花開，驪歌響起之際，正是學子畢業各奔西東、離情依依的季節。猶記得三年級的江閎(化名)剛進班時一臉稚嫰的樣子，轉眼他即將六年級要畢業了，真是韶光荏苒啊！

江閎寫下這四年在星心學苑的感想。

記得三年級剛進星心學苑，寫功課時我時常發呆、不專心，整個腦袋都在想著遊戲的內容，功課幾乎都不會寫，成績很差，常被班導師留下來補寫作業。那時的我，常常會想辦法逃避學習，告訴老師，我頭痛、牙痛、肚子痛…等一大堆理由。

一開始呂老師都會很緊張，會帶我去保健室或幫我打電話請家長來接我去看醫生；但幾次過後，呂老師就知道我在裝病了，她告訴我：「只要保健室阿姨說你沒問題，我就不會打電話給家長，你只能在班上寫功課，若是不想寫也沒關係，你就乖乖的待到下課才能回家。」

現在回想起來，不知道為什麼那時會這麼不懂事。現在的我會願意去面對學習，因為我知道星心學苑不像外面的補習班有一大堆的評量、考卷要寫、老師很兇、壓力很大。要是沒有星心學苑，我的成績應該會更差，成績倒數第幾名、作業一直缺繳。

感謝呂老師不厭其煩，幫助我一個一個補完作業，當我有不會的題目時，她也會耐心教導我，尤其是數學，她都會一題一題的教到我明白，讓我畢業考數學終於考及格。除了英文，我的其他科目都有很大進步；雖然，我寫功課還是常常發呆，但是比起以前的我，真得是令人刮目相看。

在品格教育中，令我印象深刻的是「愈想愈困難，愈做愈簡單」這本繪本，它告訴我，要勇敢面對困難，沒做之前不要覺得它很難，做了以後才知道。

就像老師故意讓我當組長，設計三種不同遊戲，讓我學到其實設計好玩的遊戲一點都不困難，出乎我意料之外，覺得蠻簡單的。在品格教育中，老師常會讓我們分組活動，讓我學到團隊合作的重要性，並懂得如何在課堂中分享自己的想法；還有學會要有耐心做每一件事情，並且不要隨便就開口放棄，只要努力就有希望完成。

此外，在英文課中我雖然常常左耳進、右耳出，從一開始聽不懂老師在說什麼，到後來慢慢願意試著努力去聽、去背單字和複習句型，漸漸的，我的英文有了少許的進步，甚至在課堂上偶爾也能回答英文老師問的問題。

最後，我要再次感謝呂老師的教誨，以及青少年純潔協會和默默付出的善心人士，讓我能在星心學苑快樂的學習，還能吃到免費的愛心便當，雖然要畢業了，但我會記得在星心學苑的點點滴滴。

看到江閎的轉變，心中真是百感交集，但卻感到欣慰。在他最喜歡「愈想愈困難，愈做愈簡單」繪本的小日記中，寫著：「我覺得不管是什麼事情，都要有目標，要是不去做，就像自己畫了起點，卻始終到不了終點；不動就沒有行動力，要行動才有成果，也才能完成自己的目標。我要告訴自己，不管有沒有做過的事，都要嘗試完成自己的目標。」

然而聚散終有時，天下無不散的筵席，每當這個季節的到來，即使不捨，我也必須學會「放下」，要跟舊同學說再見，跟新同學說哈囉。

在未來的道路上，不知江閎會遇到何種困難與挑戰，只希望他上國中邁入人生另一個旅程中，也能不忘記在星心學苑的一切，記得不要輕言放棄，展現果決的行動力，這樣到達自己設定目標的終點。最後，仍是離情依依，恭喜江閎畢業，讓老師跟你道一聲：「珍重，再見！」