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【星心學苑】我可以帶來改變
2024/07/31 14:09:13瀏覽101|回應0|推薦0

【品格教育】我可以帶來改變

(文/課輔老師 Rola)

l  作者:蘇珊.維爾德(Susan Verde)

l  繪者:彼得.雷諾茲(Peter H. Reynolds)

l  內容簡介:一座花園始於一顆種子,一段旋律始於一個音符,所有美好的事物都是始於一件小事,可以始於我,也可以始於你。我們都可以做出改變,我們都可以是行動者。小小的行動也能產生大大的影響力,鼓勵孩子踏出改變的第一步,讓世界成為一個更美好、更團結、更平和的地方。

1969720日,阿姆斯壯成為第一個踏上月球的人,並說出一句大家耳熟能詳的話:「這是我個人的一小步,對人類來說卻是一大步。」Thats one small step for "a" man, one giant leap for mankind.每件大事的成就,都是開始於踏出行動的一小步。

繪本《我可以帶來改變》中所說:「一件小事,可以帶來一連串的影響、啟發一場行動,一個接一個可以帶來改變。」但這所有的前提是,我們都要採取行動,才有可能發生變化。

上課前,我請學生們寫下「讓自己印象最深刻的第一次事?」「你認為什麼是美好的事情?」「你要如何改變自己的生活環境?」之後,請學生們輪流分享,然後進行共讀。

學生熱情踴躍分享

l  菱娟:今天的繪本很值得學習,像我英文不好,也沒有認真上課,好好背英文,所以一直沒有進步。如果一直說,也不想學習,就會停在原點,永遠不會進步,所以我要改掉常發呆、玩東西和畫課本的壞習慣,努力用功。

l  珍妮:第一次去奶奶家玩印象最深刻,抓螃蟹,感覺很新鮮。我講話很小聲,很內向害羞,要做一個小改變很難。雖然只是一個小主動,但卻會影響到別人,就像一句溫暖的話,就能讓別人感到開心,自己也會感到快樂。

l  靖惠:我學到要採取行動,而不是口頭說說而已,因為每次說要做,實際上都沒做。所以我要告訴自己不要逃避,遇到不會的題目和作業,就要多練習計算才能進步。如果一直不背書或練習,就永遠不會有進步的可能。

l  偉強:我常常沒有完成功課,後果就是積欠愈來愈多作業、一堆沒背的書、學習愈來愈差、成績退步。我學到自己的一小步累積起來,就可以變成一大步,也要努力克服害怕的事情,做一個有自信的人。

l  欣樺:我覺得社會要改變的是環境問題,因為到處充滿垃圾,看到垃圾就把它撿起來,可以減少清潔人員的工作。最美好的事是有家人陪伴,讓我覺得很有安全感。我學到一個小小的行為就可以改變世界,不能隨口說說,要去行動才算。

l  雯玉:家人是最美好的事物,因為家人就是大大的愛,讓我感到溫暖。我學到要守「信用」,不要說而不做,真正守信的人,說話做事都表裡一致。每個人都可以先從小小的事物開始做起,再完成自己的目標,不要一直原地踏步,積極的態度會帶來豐碩的結果。

坐而言不如起而行 千里之行始於足下

每個人都知道「執行力」的重要性,但要做到知行合一真的不容易,空口說白話、紙上談兵,或者與其說了很多大道理,都不如去做一件小事,否則永遠只是一個白日夢。坐而言不如起而行,只有實際付諸行動,才有實現理想的機會和可能。

第二堂課是行動計畫,目的在引導學生如何將行動落實。在進行「我的改變宣言」前,請學生們拿出筆記本,寫下「我無法、我不要、我願意做的事情」,並舉例該如何完成這些內容,讓自己的行動方案更清楚。

大家都很用心寫下內容:

姓名

我無法

我不要

我願意

菱娟

認真上英文課

聽不懂英文在說什麼

每天花時間背英文單字和句型

朋凱

學會騎腳踏車

不學騎腳踏車

利用週末花二個小時學騎腳踏車

珍妮

主動跟人打招呼

害羞不敢主動打招呼

對著鏡子練習微笑,讓自己有自信對人打招呼

萱瑀

上課專心

上課偷玩文具用品

把文具用品收起來,需要時再拿出來

雯玉

讓自己說到做到,遵守信用

只會說不會做。要學會動手做

表裡一致,把該做的事情寫下來,有空就去做

偉強

上課專心,會分心想遊戲內容

玩太多遊戲而造成上課分心

少玩遊戲,只有六日才玩,回家後多複習功課

欣樺

期中、期末考數學及格

數學每次都考不及格

多看課外書,看懂數學題目,花時間寫數學,不會的主動問老師

 

做了以後就會知道

l  雯玉的分享最豐富:一句鼓勵的話,可以改變自己;不要等待機會,而是創造機會;有時間找藉口放棄,不如花時間找成功的方法。在人生的路途中,要努力成長,也許會禁不起一時的打擊而放棄,但又會被一些話鼓勵而重新出發。只要抱著成功的信念,表裡一致的實踐就會成功;我要謹記得「小事不做,大事難成」。

在活動的過程中,偉強和朋凱那一組表現的最好,他們的口氣、動作都有增強活動的效果,也值得做其他組的表率,值得稱讚。

當我看到學生以認真的表情,面對隊友說:「真的嗎?你是真的無法做到嗎?是真的不要嗎?」在遭受質疑時,臉上顯露出心虛、不確定的表情,最後又說:「你一定要做到!」那時感覺被鼓勵了,讓對方更有自信心及被支持的感覺。

四年級國語《走過就知道》的課文中,有一句話寫得很好:「許多事情其實不如我們想像中那麼困難、那麼可怕,只要在第一次的時候,勇敢的接受挑戰,做了以後就會知道。」我以此與學生們共勉。

面對恐懼和挑戰勇於付諸行動

透過這次的繪本及活動,希望孩子們可以學會做事不要拖沓,並懂得自我督促與反省、努力踏實去做,這樣不論在寫功課或任何事才會有效率,以及長足的進步和改變。

我鼓勵他們:「孩子,恐懼和挑戰一直都在,唯有真正迎向它,才能克服;道路是平坦或艱辛,只要真正走過,就會知道。」改變真得不容易,在長久惰性的習慣下,更加難以改變。

唯有設定目標,不斷的堅持前進,並且不要輕易讓自己找藉口,這樣才能有所成就。孩子們,勇於付諸行動,努力跨出第一步,由一開始,把一小步、一小步,慢慢變成一大步,再慢慢累積成不斷擴散的漣漪,那麼,就會從改變自己進而影響他人,成為一個善的循環。

 

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