字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2008/01/21 09:34:18瀏覽2123｜回應6｜推薦30 | |
高一時後的選組，拆散了當時的那班，我心中一直期待， 高二的樣子會是什麼，又能遇見哪些新同學。 升上高二的那時候，心中的滋味五味雜陳，還不能適應那時光的快速， 走往新教室的階梯上，我思索著「真的是這樣嗎？我成了高二生！」 二年級的教室比一年級還要小，裡頭坐滿了將來是同班的「新同學」， 羞澀的我不懂得該說話，一個人坐在角落，靜靜的發呆。 而坐在我右邊的女孩湊了過來，問我以前的哪個班級，就這樣話聊開了， 她也是我在這許多人中，第一個認識的同學。 接續的開學典禮、發書等行程，我對這班級並不熟悉， 甚至也找不到其中一個人談天說話。 幾天下來，走廊上總是熱鬧，聚集起來的全是以前班級的同學， 而我不敢找以前同學，因為有著另一個回憶， 一個人坐在教室裡發呆，或者趴在桌上睡夢去， 記不起大家的名子，也沒有人曉得我是誰， 我以為我會像高一時被遺忘，然而帶領我脫離黑暗的是那些「朋友」。 開學沒多久我們班開始著手教室佈置，學藝號召起自願的人， 沒想到有一堆人紛紛加入這行列，我那時心想 「很久沒做教室佈置，我應該為這班級盡一份力。」， 那教室佈置的經驗，一直停在國一的時候，既然要在這班級相處一年， 為何不把這弄的漂亮、舒適一點。 幾個人分工下，教室佈置有了樣子，為期兩星期的趕工，那成果是我們大家的心血， 聽著來教室上課的，以及路過班上的老師們，強烈說著我們班教室佈置很漂亮， 也讚揚我們動作很快，其他班連貼底紙都還沒開始呢！   那時我很驕傲的，可以大聲的說「這是貳零伍，是我們班的教室佈置。」， 然而最後並沒有得獎，大家沮喪的沮喪、憤怒的憤怒，卻也無法改變事實， 我氣憤的在學務處公佈欄上，硬是把貳壹伍改成貳零伍，來消除我心中的怒火， 雖然沒有得到名次，但我們班都曉得，我們是最好的。 接續的活動便是那校慶，前前後後籌備事情，還有大家一起分工的努力， 那一天有個美好回億，看著班上辛苦賺來的收入，便是大家的心血。 而運動會的大隊接力，雖然沒有名次，可是也看出大家為這班級上的付出， 因為喜愛這個班級，而盡心盡力為它付出全部心力，我以貳零伍為驕傲。  還有那排球比賽的活動，段考前大家辛苦的練習， 每天放學趕到球場上的拼命，比賽時那戰戰兢兢的心情， 看著跟對方不分軒輊的實力，頗為擔憂。 兩者接近的分數更令人緊張著，在加油聲下我們班用盡全部心力， 最後拿下社會組冠軍時，那份雀躍的心就像發生在昨日般的清晰， 這一份殊榮，是大家盡心換來的成果。 班級上的許多獎狀，便是大家一起爭取的，我以貳零伍班級為驕傲。  然而班級性的活動不只有校慶、比賽上面，還有更多一起出遊的美好回憶， 鶯歌陶瓷博物館、故宮博物院以及去基隆的點滴，更拉近班上彼此的友誼， 每個地方上的歡笑、喜悅都成了最美好的記憶，也是寫下在高二這年華的扉頁。 與他們一個互動，一同參與班級上的點滴，因為喜愛這班級，便願意為它付出許多。  在這充滿歡樂的班級裡，我認識了最要好的朋友， 是她們鼓勵著我去追求自己的夢想，勉勵我遇到挫折時不要放棄， 或許少了她們的支持，我不再會微笑，也不懂未來的方向，更無法找出我所愛的興趣。 貳零伍帶給我的，是那許許多多的回憶，有著愉快的點滴。 高二生的生活過了一半，接續的半年將一起創造出許多美好的回憶。 ──此文現給我深愛的貳零伍，更感謝那些陪伴我的朋友。 |
|
| ( 心情隨筆｜校園筆記 ) |
